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聚焦康定城區(qū)校門口的擁堵之痛

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2014年11月12日


康定東大街小學(xué)門口擁堵情況。
 
  ■ 實(shí)習(xí)生 余卓君 本報(bào)記者 馬建華 文/圖
  最近,市民多次打進(jìn)本報(bào)新聞電子眼熱線爆料稱,康定城區(qū)幾所臨街學(xué)校由于集中上下學(xué),又和上下班時(shí)間重疊,學(xué)生流、家長(zhǎng)流、車流,把窄窄的公路擠癱。希望本報(bào)記者做進(jìn)一步調(diào)查。
  11月10日11時(shí)50分,記者趕到康定東大街小學(xué)門口,正是中午放學(xué)時(shí)間,一陣下課鈴聲響過之后,成百上千的學(xué)生魚貫而出,與等候在校門口的家長(zhǎng)匯合。學(xué)生、家長(zhǎng)的喧鬧聲和汽車?yán)嚷晠R集到一起,現(xiàn)場(chǎng)十分嘈雜。記者還沒走到校門口,就不得不走下人行道,在馬路上見縫插針地行走。因?yàn)闆]有專門的家屬等候區(qū)域,家長(zhǎng)們已經(jīng)把公路占據(jù)了一大半,車輛只得緩慢行駛。記者發(fā)現(xiàn),由于路面本來就十分狹窄,幾乎沒有人行道,車輛和行人不分,交通狀況十分擁擠。
  行人和司機(jī)的抱怨
  交通擁堵出行坐車安全隱患大
  “學(xué)校門口發(fā)生擁堵不是一天兩天的事情了,交通規(guī)則明文規(guī)定,學(xué)生和行人優(yōu)先,盡管行人都要走到馬路中間來了,但司機(jī)還是只得避讓,和行人慢慢磨時(shí)間,我們自駕車上班,只是多耽擱點(diǎn)時(shí)間,但對(duì)我們的影響還是很大,尤其是下午回家,六點(diǎn)半了還堵在路上,回家吃完飯都夜幕降臨了。中午回家吃飯,在路上耽擱了時(shí)間,‘打仗’一樣,太累了。”在新城上班開車準(zhǔn)備回家的何先生向記者大倒苦水。自從單位搬至康定新城上班以后,他又住在老城區(qū),何先生為了方便上班買了私家車。雖然免去了在寒風(fēng)中等公交擠公交的煩惱,但何先生很快又陷入了另一個(gè)無奈之境:每天必經(jīng)的學(xué)校門口擁堵實(shí)在厲害。東大街是一條單行道,兩旁卻停滿了車,若沒有車亂擺亂停,交通擁堵的情況會(huì)好很多,“車道窄,家長(zhǎng)多,車子沒法動(dòng)彈。”何先生苦笑著說,如果堵上半個(gè)小時(shí),回家飯菜都冷了。”
  車輛無法動(dòng)彈,出租車司機(jī)老楊有些煩躁不安。他說,每天下班高峰最怕到的地方,就是校門口了。“不到放學(xué)時(shí)候吧,路還是比較通暢的。放學(xué)時(shí)間就這樣,客人等久了要多付出租車錢,心頭也冒火。”老楊說,如果是空車堵在這里,影響我的生意,我還要吃飯得嘛。當(dāng)然,作為家長(zhǎng),他對(duì)家長(zhǎng)接送孩子表示理解,誰都希望高高興興出門,平平安安回家。
  吳女士拎著菜疾步匆匆。她告訴記者,每天經(jīng)過這里的時(shí)候,校門口都圍滿了家長(zhǎng)。她表示理解,自己都是那樣過來的,可憐天下父母心嘛。
  小馬每天都要在小學(xué)門口往來好幾次,已經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)接送孩子習(xí)以為常。“康定回小、藏族小學(xué)等都在公路邊,都存在這樣的情況。”被家長(zhǎng)們擠下人行道的她還是抱以理解的心態(tài)說:“家長(zhǎng)肯定心焦娃娃安全,人之常情,娃娃出校門了,都想第一時(shí)間接到。”她還建議說,家長(zhǎng)也要注意安全,不要一心只看學(xué)生,結(jié)果自己都要站到路中間了。
  家長(zhǎng)的苦惱
  學(xué)生沒有自理能力,缺乏安全感
  記者看到一位大爺遠(yuǎn)離人群,等待孫子出校門。他告訴記者,一、二、三年級(jí)的學(xué)生由于年齡小,家長(zhǎng)都很擔(dān)心他們的安全,家長(zhǎng)每天來接送孩子,心里才感到踏實(shí)。當(dāng)記者問到接送孩子會(huì)影響道路交通時(shí),大爺為難地說:“你看,車子這么多,不來接,娃娃遭車子撞到了怎么辦?”大爺說,他的年紀(jì)大了,不敢到人堆里面去,怕被擠傷了,得不償失。
  王女士說,低年級(jí)的學(xué)生沒有安全意識(shí),也不懂交通規(guī)則,個(gè)別司機(jī)又無視交通法規(guī),開飛車、快車,萬一出個(gè)交通事故,家長(zhǎng)和孩子都傷不起。
  有的家長(zhǎng)從報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)上看到,學(xué)生安全事故頻出,甚至有的學(xué)生還失蹤了,各類安全隱患像埋在家長(zhǎng)和學(xué)生身邊的“定時(shí)炸彈”,對(duì)待娃娃的安全,馬虎不得,家長(zhǎng)們?cè)敢庑量嘁恍?,也要保證娃娃平平安安回家。
  “我主要擔(dān)心我的娃娃不聽話,不來學(xué)校讀書,在社會(huì)上學(xué)壞了。”在康定縣民族中學(xué)接孩子下晚自習(xí)的家長(zhǎng)陳先生說。孩子讀初三了,正處在青春叛逆期。前兩天,娃娃早上不到五點(diǎn)就跑了,因?yàn)橐股钊遂o,家長(zhǎng)毫不知情,后來學(xué)校老師打電話說,孩子早上五點(diǎn)就去網(wǎng)吧上網(wǎng),上到早自習(xí)時(shí)間才去學(xué)校。“娃娃學(xué)習(xí)不自覺,無良網(wǎng)吧老板又要接納學(xué)生,你說,不接送娃娃,怎么能行。”
  在旁邊的一位家長(zhǎng)說,不要以為初高中生就不用管了,他們現(xiàn)在正處于人生的十字路口,交友圈子和品行修養(yǎng)更加關(guān)鍵,我們只有盯緊點(diǎn),盯到學(xué)校門口。還有現(xiàn)在的娃娃抽煙喝酒的多,怕娃娃沾上這些不良習(xí)氣,毀了一生。家長(zhǎng)想和孩子形影不離,隨時(shí)把握孩子的思想動(dòng)態(tài),讓孩子走好人生每一步。
  治本之策
  教會(huì)孩子良好品德和獨(dú)立能力

  記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學(xué)校門口擁堵是因放學(xué)時(shí)間、下班時(shí)間重疊,接送學(xué)生的家長(zhǎng)和學(xué)生以及車流瞬間激增,交通壓力隨之增大。其次,這里雖然是交通嚴(yán)管街,禁止車輛亂停亂放(有警示招牌),但記者依然看到車輛亂擺亂停,使得街道更為狹窄,公路成為單行道。記者了解到,校方要求一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)必須按時(shí)接送學(xué)生;但二、三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)因?yàn)閾?dān)心治安、車輛等原因,堅(jiān)持接送孩子。部分接送孩子的家長(zhǎng)缺乏社會(huì)公德意識(shí),隨意擠占公路,行人上路,車輛避讓行人,導(dǎo)致交通癱瘓。
  如何破解校門口的“堵局”?有專家支招建議學(xué)校錯(cuò)峰放學(xué),在不影響教學(xué)計(jì)劃的前提下,學(xué)校調(diào)整5到10分鐘的時(shí)間放學(xué)。同時(shí),家長(zhǎng)在校門口守候時(shí),要遵守交通規(guī)則,不要站在馬路上,相對(duì)分散等待;家長(zhǎng)和校方要共同努力,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和人格修養(yǎng),多交流溝通,增進(jìn)信任,鼓勵(lì)讓孩子自己上學(xué)、回家。交警部門應(yīng)加大執(zhí)法力度,對(duì)那些置若罔聞,無視交通法規(guī)亂停亂放的車主,要采取強(qiáng)制措施進(jìn)行處罰,杜絕校門口周圍亂停亂放現(xiàn)象的發(fā)生。


 
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