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理塘縣馬術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)洛絨桑批用馬術(shù)弘揚(yáng)民族文化

甘孜日?qǐng)?bào)    2021年06月09日

洛絨桑批為學(xué)生們講解馬術(shù)要領(lǐng)。

◎本網(wǎng)記者 丁瑤/文 洛絨尼瑪/圖

“05,來,給你喜歡的胡蘿卜。”每天清晨,在理塘縣“八一賽馬場(chǎng)”的馬廄內(nèi),總能看到一個(gè)熟悉的身影,他會(huì)為這里的每一匹馬兒整理鬃毛,還要說上幾句悄悄話。

他叫洛絨桑批,是理塘縣馬術(shù)協(xié)會(huì)的第二任會(huì)長(zhǎng),因?yàn)榫司耸菂f(xié)會(huì)的第一任會(huì)長(zhǎng),所以他總是打趣地說自己是家族里的第二個(gè)“弼馬溫”。

理塘縣賽馬文化由來已久,可以追溯到400多年前。但真正使其成為節(jié)日,卻是在上個(gè)世紀(jì)六十年代。而后,又因舉辦了“八一賽馬節(jié)”而響譽(yù)四方,獲得“中國(guó)藏族賽馬文化之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。美譽(yù)的背后離不開一代又一代理塘人的共同努力,其中便有洛絨桑批十余年的心血。

骨子里的賽馬精神

在理塘牧區(qū),幾乎家家戶戶都有幾匹馬,許多孩子在父母的影響下,從小就能騎著馬兒在草原上馳騁,這為理塘的賽馬提供了源源不斷的人才,是賽馬在理塘長(zhǎng)盛不衰的原因。

上個(gè)世紀(jì)六十年代之前,每年的藏歷六月初三,參加長(zhǎng)青春科爾寺(理塘寺)的轉(zhuǎn)山會(huì)后,人們會(huì)騎著自己的馬兒一路奔馳到城邊的賽馬場(chǎng)一決高下。洛絨桑批的爸爸便是參加賽馬的一員,但他覺得一天時(shí)間不夠盡興,便私下組織有興趣的村民到高城鄉(xiāng)澤馬村賽馬娛樂。后來參加的人越來越多,逐漸受到鄉(xiāng)黨委、政府的重視,于是鄉(xiāng)政府將賽場(chǎng)從村子搬到了鄉(xiāng)上。

“1964年‘八一’建軍節(jié)當(dāng)天,理塘縣有兩支部隊(duì)在組織聯(lián)歡活動(dòng),我爸爸跑去部隊(duì),詢問可不可以讓愛賽馬的村民也參與到他們的活動(dòng)中。”洛絨桑批告訴記者,爸爸讓軍民一起舉行賽馬的想法得到了部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持。

1969年“八一”建軍節(jié),理塘縣正式舉行賽馬會(huì)?;顒?dòng)以民兵、青年為主體,除了開展賽馬、馬技表演外,同時(shí)也開展軍體文藝表演。黨的十一屆三中全會(huì)后,縣委、縣政府不斷加強(qiáng)群眾文化體育活動(dòng)及擁軍愛民活動(dòng),“八一”賽馬會(huì)迎來了發(fā)展的春天,理塘“八一”賽馬會(huì)逐漸成為一項(xiàng)享譽(yù)整個(gè)青藏高原的賽馬盛會(huì)。

騎手們?cè)陬嶔た癖嫉鸟R背上表演倒掛金鉤、俯身拾哈達(dá)、騎射等許多高難度動(dòng)作,萬馬奔騰的恢宏氣勢(shì),看得人熱血澎湃;洛絨桑批的爸爸熱愛賽馬活動(dòng),為賽馬活動(dòng)不斷操勞奔走,逐漸讓“八一”賽馬會(huì)初具雛形。這些都在洛絨桑批幼小的心里種下了賽馬的種子。

“2010年,我開始籌劃民間的馬術(shù)比賽,自己出錢搞賽馬活動(dòng)?!睆哪菚r(shí)起,洛絨桑批和朋友們開始在理塘鄉(xiāng)下辦一些小型的賽馬活動(dòng)。

2013年,洛絨桑批終于借到場(chǎng)地,搞了一次相對(duì)正式的比賽?!叭绻麤]有了賽馬,康巴漢子就沒了精氣神。我的理想就是把理塘的賽馬文化傳播出去,這是一件了不起的事情?!?/span>

2017年,縣委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到他,希望他可以接替他舅舅的位置,繼續(xù)把理塘的賽馬活動(dòng)搞起來。他想都沒想就答應(yīng)了。他說,賽馬不僅僅是一項(xiàng)賽事,更是一種精神,一種文化,還能帶動(dòng)理塘旅游和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

此后幾年,為了更好地培育和壯大理塘的賽馬事業(yè),他輾轉(zhuǎn)前往新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地尋找適合理塘的優(yōu)良馬種,培育出混血馬。2018年,洛絨桑批組建了一只20余人的團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步研究賽馬文化?!拔乙惠呑雍婉R打交道,一輩子和馬朝夕相處。雖然現(xiàn)代交通工具逐漸取代了馬,但祖祖輩輩傳下來的馬術(shù)不能丟,賽馬文化不能斷,必須要好好傳承下去?!?/span>

以馬會(huì)友情誼深

6月4日,記者偶然遇到了前來理塘考察“2021理塘國(guó)際賽馬節(jié)”事宜的第三屆中國(guó)馬業(yè)協(xié)會(huì)理事楊志學(xué)一行。楊志學(xué)告訴記者,“桑批會(huì)長(zhǎng)帶頭堅(jiān)持搞賽馬活動(dòng),將賽馬活動(dòng)發(fā)展成為理塘文化旅游產(chǎn)業(yè)的重要項(xiàng)目,為理塘帶來了很多商機(jī),對(duì)理塘經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的帶動(dòng)作用。”

記者了解到,在洛絨桑批這些年的大力推動(dòng)下,理塘縣從去年開始舉辦重要賽事,現(xiàn)在已基本搭建好了賽馬的平臺(tái)。同時(shí),他還給全國(guó)各地的馬友發(fā)出了邀請(qǐng)函,希望大家都能來理塘參加比賽、學(xué)習(xí)交流。

2006年,云南迪慶州香格里拉鎮(zhèn)要舉辦賽馬節(jié),時(shí)任德欽縣馬術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的崔建國(guó)找到洛絨桑批,并找他買了16匹品種優(yōu)良的賽馬,隨后洛絨桑批又送給崔建國(guó)4匹種馬。“云南本土幾乎沒有賽馬,這4匹種馬讓崔建國(guó)如獲至寶。其實(shí)我也舍不得呀,不過看著他們把賽馬活動(dòng)搞得風(fēng)生水起的,我就很欣慰了。我反復(fù)跟老崔講,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),一定要把活動(dòng)搞好!”洛絨桑批說,他們?yōu)榱速愸R,可以癡迷到賣房、賣車的程度,兩人經(jīng)常交流賽馬心得。這段十幾年前的情誼延續(xù)至今。

來自理塘縣格木鄉(xiāng)21歲的伍金尼瑪是洛絨桑批最驕傲的騎手。伍金尼瑪17歲便跟著他參加賽馬比賽,光是冠軍獎(jiǎng)牌就摘得了60余枚。“會(huì)長(zhǎng)太喜歡馬了,我從小就會(huì)騎馬,騎得還算不錯(cuò),會(huì)長(zhǎng)找到我,承諾給我發(fā)工資,讓我參加比賽,他就是我的伯樂。”桑批會(huì)長(zhǎng)不但請(qǐng)來專業(yè)人士指導(dǎo)伍金尼瑪騎馬,還每個(gè)月給他發(fā)3000-5000的工資,并承諾伍金尼瑪拿到名次后,給予15%的提成。

洛絨桑批愛馬、愛惜人才,更希望推廣家鄉(xiāng)的賽馬文化。曾有人出價(jià)20萬購買青龍馬,他沒舍得,后來卻心甘情愿地將青龍送給了丁真?!岸≌鎺Щ鹆死硖?,為理塘作出了貢獻(xiàn),丁真的夢(mèng)想是當(dāng)賽馬王子,希望青龍能帶他圓夢(mèng),也希望青龍能帶著他繼續(xù)宣傳我們理塘,宣傳我們甘孜?!?/span>

讓孩子們了解馬術(shù)文化

“今天是初一娃娃的課程,我覺得可以嘗試教大家一些馬背上的表演動(dòng)作了,你們?cè)趺纯???月4日下午4點(diǎn),洛絨桑批帶著團(tuán)隊(duì)成員提前趕到賽馬場(chǎng),等候孩子們的到來。

你一言,我一語,嘰嘰喳喳、歡聲笑語,孩子們的到來,讓空曠的賽馬場(chǎng)頓時(shí)有了生機(jī)和活力。洛絨桑批被孩子們團(tuán)團(tuán)圍住,笑得合不攏嘴。

為讓青少年傳承和發(fā)揚(yáng)馬術(shù)文化,理塘縣將馬術(shù)教學(xué)納入中小學(xué)生體質(zhì)素質(zhì)教育范疇,八一賽馬場(chǎng)成了理塘縣青少年馬術(shù)文化的教育基地,為城區(qū)四五年級(jí)和七八年級(jí)學(xué)生開設(shè)特色體育課程。

洛絨桑批認(rèn)為,將體育課搬進(jìn)賽馬場(chǎng),讓馬術(shù)課進(jìn)校園在全州乃至全省尚屬先例,是理塘縣推進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)教育的重要舉措之一?!皬慕衲觊_始,我們將持續(xù)開展馬術(shù)特色體育課,讓學(xué)生們走進(jìn)賽馬場(chǎng),了解學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我相信這對(duì)孩子們傳承民族文化、助力旅游發(fā)展都將起到積極的推動(dòng)作用?!甭褰q桑批談到。

據(jù)了解,為推廣民族文化,理塘縣不僅掏出“真金白銀”,還出臺(tái)相關(guān)政策措施?!皬娜ツ觊_始,賽馬協(xié)會(huì)就在為學(xué)生上馬術(shù)課做準(zhǔn)備,挑選訓(xùn)練馬匹,培訓(xùn)專業(yè)的馬術(shù)教練。經(jīng)過一年的準(zhǔn)備,一共有30匹標(biāo)準(zhǔn)的馬兒陪伴孩子學(xué)習(xí),9位馬術(shù)實(shí)戰(zhàn)教練、6位理論知識(shí)老師教授學(xué)生。”洛絨桑批介紹,上馬術(shù)課,學(xué)生們不用支付任何費(fèi)用,還安排了公交車接送師生們往返。教練們按照教學(xué)計(jì)劃分組開展教學(xué)工作,班主任及體育老師跟班保證學(xué)生安全。

“我們根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)段,把馬術(shù)課分為3個(gè)階段,包括學(xué)習(xí)馬術(shù)理論知識(shí),將理論實(shí)踐相結(jié)合,騎馬和賽馬?!甭褰q桑批告訴記者。

學(xué)生丹增多吉感嘆到:“從小我的父親就教我學(xué)騎馬,我非常喜歡騎馬。后來到學(xué)校讀書了,就沒有時(shí)間騎馬了,我還傷心了一段時(shí)間?,F(xiàn)在每周又能騎馬了,真是太好了。”



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