甘孜日?qǐng)?bào) 2018年07月10日
◎龍明阿真
開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)，是全面深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)四川工作重要指示精神的必然要求，是落實(shí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究重大部署的具體行動(dòng)。我們要以開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，抓實(shí)大學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想、抓實(shí)大討論凝聚共識(shí)、抓實(shí)大調(diào)研轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正使省委書(shū)記彭清華來(lái)州視察重要指示和講話(huà)精神在甘孜落地生根，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)甘孜跨越發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
一、抓實(shí)大學(xué)習(xí)，促進(jìn)認(rèn)識(shí)大統(tǒng)一
重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這是我們黨的一大傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。大學(xué)習(xí)大討論的重點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)好黨的十九大精神。黨的十九大最重要的歷史性貢獻(xiàn)，就是確立了習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨的十九大精神的綱和魂，我們要從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、國(guó)際和國(guó)內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論和實(shí)際相結(jié)合的寬廣視覺(jué)，聯(lián)系貫通學(xué)習(xí)、融匯一體把握，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“高度自覺(jué)”。一是要學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)，增強(qiáng)堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨核心地位的高度自覺(jué)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，最首要的是樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定維護(hù)習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)黨的權(quán)威和領(lǐng)袖的權(quán)威，是馬克思主義政黨的一條基本原則。習(xí)近平總書(shū)記是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的開(kāi)創(chuàng)者、是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的領(lǐng)航者，無(wú)愧為全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴的領(lǐng)袖，不愧為國(guó)家的掌舵人、人民的領(lǐng)路人。學(xué)習(xí)的成果最重要的要體現(xiàn)到在政治上堅(jiān)決維護(hù)核心，在思想上高度認(rèn)同核心，在行動(dòng)上服從緊跟核心。二是要學(xué)出篤定信念，增強(qiáng)學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的高度自覺(jué)。新時(shí)代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，在當(dāng)代最根本的就是做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)四川工作的重要指示精神，領(lǐng)會(huì)省委書(shū)記彭清華到我州視察時(shí)的重要指示和講話(huà)精神，既要“高得上去”，又要“落得下來(lái)”，聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)人見(jiàn)事，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。三是要學(xué)出堅(jiān)定自信，增強(qiáng)凝心聚力推動(dòng)美麗生態(tài)和諧小康甘孜建設(shè)再上新臺(tái)階的高度自覺(jué)。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，要以大學(xué)習(xí)帶動(dòng)思想再解放，要以大學(xué)習(xí)推動(dòng)發(fā)展再審視，要以大學(xué)習(xí)促進(jìn)精神再提振，把信心和力量凝聚到貫徹落實(shí)中央和省州新部署新要求上來(lái)，奮發(fā)有為開(kāi)啟發(fā)展新篇章。
二、抓實(shí)大討論，促進(jìn)思想大解放
只有思想破冰才能行動(dòng)突圍。當(dāng)前，甘孜縣面臨歷史性的重大機(jī)遇，以脫貧攻堅(jiān)為契機(jī)，補(bǔ)齊民生短板、基礎(chǔ)短板；以格薩爾機(jī)場(chǎng)為依托，推進(jìn)旅游全域化，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；以鄉(xiāng)村振興為抓手，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)快速、高質(zhì)量發(fā)展。甘孜的發(fā)展卓有成效，干部群眾奮發(fā)有為，但部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，對(duì)如何破解經(jīng)濟(jì)總量小、發(fā)展水平低、發(fā)展不平衡、發(fā)展不充分等問(wèn)題思考較少，前進(jìn)的方向不明、思路不清。為此，我們一定要堅(jiān)定用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，牢牢樹(shù)立新的發(fā)展理念，打開(kāi)解放思想大閘門(mén)，加快轉(zhuǎn)變與新時(shí)代新矛盾新要求不相適應(yīng)的思維定式、視野局限和陳舊理念，堅(jiān)決破除落后有理、故步自封的思想，切實(shí)增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感、不進(jìn)則退的危機(jī)感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
三、抓實(shí)大調(diào)研，促進(jìn)工作大落實(shí)
一要加強(qiáng)調(diào)查研究。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做好各項(xiàng)工作的基本功。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，推動(dòng)黨中央大政方針在基層落地見(jiàn)效。當(dāng)前，要緊緊圍繞州委書(shū)記劉成鳴在全州縣處級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)班開(kāi)班式上的講話(huà)精神，重點(diǎn)從如何全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)期西藏工作基本方略，堅(jiān)定用以統(tǒng)領(lǐng)甘孜藏區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展？如何堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定擺在突出位置，努力實(shí)現(xiàn)持續(xù)長(zhǎng)期全面穩(wěn)定？如何牢牢牽住寺廟管理“牛鼻子”，推動(dòng)藏傳佛教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)？如何堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期同步全面建成小康社會(huì)？如何認(rèn)真踐行新發(fā)展理念，走出一條高原藏區(qū)高質(zhì)量發(fā)展路子？如何堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)各級(jí)班子隊(duì)伍和基礎(chǔ)黨組織建設(shè)？等問(wèn)題，進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理清思路。
二要大興落實(shí)之風(fēng)?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。習(xí)近平總書(shū)記到四川調(diào)研時(shí)指出，抓好黨的十九大精神貫徹落實(shí)要“參悟透、領(lǐng)會(huì)好，多調(diào)研、摸實(shí)情，盯住抓、抓到底”，并強(qiáng)調(diào)“一切難題只能在實(shí)干中才能破解，一切辦法，只能在實(shí)干中才能見(jiàn)效”。抓落實(shí)首先是政治要求，必須提高政治站位、履行政治責(zé)任。抓落實(shí)最需要擔(dān)當(dāng)作為，必須勇于攻堅(jiān)克難、厲行艱苦奮斗；抓落實(shí)離不開(kāi)過(guò)硬本領(lǐng)，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)思考、提升領(lǐng)導(dǎo)水平；抓落實(shí)關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)帶頭，必須從嚴(yán)修身律己、強(qiáng)化正德引領(lǐng)。唯有帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、身體力行、以上率下，形成“頭雁效應(yīng)”，把中央、省州決策部署與“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動(dòng)相結(jié)合，把提能力、強(qiáng)執(zhí)行、轉(zhuǎn)作風(fēng)的實(shí)際成果融入到推動(dòng)工作開(kāi)展中，方能在“為官一任，造福一方”上出實(shí)招、辦實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效。
（作者系甘孜縣委副書(shū)記、縣人民政府縣長(zhǎng)）
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