甘孜日報 2017年06月14日
“互聯(lián)網(wǎng)+”助力 “教育園區(qū)”示范
我州首個教育園區(qū)——雅江縣呷拉教育園區(qū)一角。
在雅江縣呷拉教育園區(qū)，學生們在操場跳課間舞。
見證砥礪奮進的甘孜這5年
以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開?
■侯青伶 文/圖
教育，始見于《孟子?盡心上》，稱君子有三樂，“得天下英才而教育之，三樂也”。而教育，和人口、財富被孔子稱作為立國的三大要素。兒童文學作家秦文君也表示，“教育應是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給小孩子帶來自信、快樂?！痹谖抑荩逃恢北恢匾?，教育規(guī)模效益逐步顯現(xiàn)，學校管理逐步規(guī)范，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，優(yōu)質(zhì)教育、公平教育不斷推進，跨越發(fā)展的基礎不斷夯實，加快教育發(fā)展的活力和后勁持續(xù)增強。
數(shù)據(jù)顯示，2016年全州各級各類學校共達859所，其中：幼兒園389所，小學413所，中學52所，特殊教育學校2所，中職學校3所。全州各級各類學校在校學生共179393人。學前三年毛入園率達到63%，小學毛入學率達到116.99%（凈入學率99.11%），初中毛入學率達到118.78%（凈入學率96.01%），義務教育鞏固率達到94%，高中階段毛入學率達到83.58%。
城鄉(xiāng)穿越，同上一堂課
我州成全省乃至全國“互聯(lián)網(wǎng)+”的應用典范
具體來看，在健全辦學體系方面，我州實施免費公辦學前教育計劃，全州在園幼兒達到27526人，較2015年增加1882人，形成了“廣覆蓋、?；尽钡拿赓M公辦學前教育辦學體系；落實義務教育“控輟保學”責任制，實施農(nóng)村薄弱學校改造計劃，義務教育在校生達到13.2萬人，逐步形成了縣域內(nèi)義務教育基本均衡辦學體系；實施普通高中集中辦學，州內(nèi)普通高中在校學生達到13364人，較2015年凈增10%，形成了集中高中教育辦學體系；認真實施藏區(qū)“9+3”免費教育計劃，15500余名學生先后就讀內(nèi)地中職學校
在加快發(fā)展教育信息化方面，目前，我州教育城域網(wǎng)覆蓋學校732所，占全州學?？倲?shù)的87%，實現(xiàn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校以上有電學校網(wǎng)絡校校通，班班通設備覆蓋全州班級數(shù)的83%，成為全省乃至全國“互聯(lián)網(wǎng)+”的應用典范；通過幼兒園觀摩式、小學植入式、初中錄播式、高中直播式四種遠程網(wǎng)絡教學模式，實現(xiàn)了內(nèi)地優(yōu)質(zhì)教育資源和現(xiàn)代教育技術的充分利用，實現(xiàn)了信息技術與教學、教研、師資培訓、學校管理、公眾傳播等方面的深度融合。
規(guī)模辦學，個性化教育
我州首個教育園區(qū)精心打造“教育綜合體”
“砥礪奮進看甘孜”大型采訪活動走進我州第一個教育園區(qū)——雅江縣呷拉教育園區(qū)。園區(qū)位于雅江縣呷拉鄉(xiāng)中心地帶，總投資2.9億元，規(guī)劃用地面積138000平方米。從2012年開始，擬用10年時間，完成遷建城區(qū)二完小、雅江中學初中部、新城區(qū)幼兒園等3所校園。
這是一個“教育綜合體”，從幼兒園、小學、中學到黨校，囊括學校教育和社會培訓教育。教育園區(qū)將大大提高藏區(qū)教育水平，意味著藏區(qū)教育從以往學校規(guī)模小、辦學不集中、教學條件差向規(guī)模化的系統(tǒng)教育轉(zhuǎn)變。
該教育園區(qū)將以基礎教育為主體，建設新城區(qū)幼兒園、城區(qū)二完小、縣中學初中部等3所學校，配套學前教育設施設備?！敖ㄔO雅江縣呷拉教育園區(qū)是我州從教育長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度作出的決策，是加快甘孜教育發(fā)展的重大舉措?！毖沤h教育局負責人說，“我們將努力打造園區(qū)特色文化，增強園區(qū)育人實效?！?/span>
前往采訪時，副校長楊桂林帶著記者幾乎走遍了配套素質(zhì)教育的綜合樓的每一間教室，電教室、美術室、音樂室、視聽室、手工制作室等一應俱全。僅手工制作室，就設有6個分區(qū)，學生們可選擇剪紙、陶藝、廚藝、縫紉、木工、鐵匠等不同的手工制作門類。
采訪中，不難看出，在這里，孩子們很享受學校生活。來自雅江縣解放村的古白是一位5年級學生，“在學校里很開心，除了上課，我喜歡踢足球，也喜歡打籃球?！?/span>
據(jù)了解，雅江將抓住少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展的黃金機遇，從思想教育、素質(zhì)拓展、文化娛樂、服務管理四大功能上建設好雅江縣呷拉教育園區(qū)，力爭打造南路教育重縣，成為我州南路人才集中輸出地。
最新消息
