■ 記者 澤央 謝輝 文/圖
“嘎、卡、甲、牙……”6月18日7點(diǎn)半，州藏醫(yī)院一幢住宿樓里像往常一樣傳出了朗朗的讀書聲。住在這里的藏醫(yī)院干部職工知道這是他們16歲的“兒子”松吉次仁又到他的哥哥老師覺知才仁家學(xué)習(xí)藏文了。
在今年6月的一次采訪中，記者偶然得知州藏醫(yī)院干部職工有一個(gè)共同的“兒子”，他就是松吉次仁。“這小伙兒真不錯(cuò)，懂事、好學(xué)、聰明、特別有禮貌，大家都很喜歡他。”一提起他，州藏醫(yī)院上上下下，大家都是一臉的憐惜和疼愛。松吉次仁原名忠布次仁，到州藏醫(yī)院后，更名為松吉次仁。在藏語(yǔ)中，松吉有著健康長(zhǎng)壽、平安吉祥的喻意，這也是“爸爸媽媽”們對(duì)他的美好祝愿。
九龍縣湯古鄉(xiāng)湯古村是州藏醫(yī)院對(duì)口支援點(diǎn)之一，也是松吉次仁的家鄉(xiāng)。在去年4月，州藏醫(yī)院來(lái)這里走親戚時(shí)，與他相識(shí)并結(jié)下了這難得的父（母）子緣。
湯古鄉(xiāng)盛產(chǎn)蟲草、麝香、貝母、大黃、羌活等中藥材和松茸，這里的農(nóng)牧民靠上山采挖藥材松茸和出門找副業(yè)，大都生活較富足。當(dāng)藏醫(yī)院工作組來(lái)到湯古鄉(xiāng)湯古村時(shí)，只見一幢幢紅白相間、別致氣派的藏房在初春的陽(yáng)光下，熠熠生輝。在這樓群里工作組卻發(fā)現(xiàn)一座低矮破舊的石頭房靜靜地矗立其間，格外顯眼。
一打聽，工作組才知道這里住著一個(gè)叫忠布次仁的孤兒，今年15歲，他就是后來(lái)的松吉次仁。在鄉(xiāng)干部的介紹下，工作組逐漸了解了這位孤兒可憐的身世：母親生下他不久就因病去世了，父親因此精神失常。在很小的時(shí)候，松吉次仁就隨舅舅和村里人上山采挖松茸、蟲草，一邊上學(xué)一邊打工，獨(dú)自撐起了這個(gè)殘破的家。去年初，得病多年的父親去世了，舅舅想收留他?？啥潞脧?qiáng)的他不愿給別人添麻煩，獨(dú)自一人生活至今。
可憐的身世讓工作組一行唏噓不已，當(dāng)他們走進(jìn)松吉次仁的家時(shí)，看見屋內(nèi)打掃得非常干凈，僅有的幾件簡(jiǎn)陋的家俱和簡(jiǎn)單的生活用品被擦得锃亮，擺放得整整齊齊。家庭雖然貧窮，但有著一雙明亮大眼睛的松吉次仁卻擁有一臉燦爛的笑容。如此熱愛生活，陽(yáng)光 燦爛的孤兒讓工作組被感動(dòng)了，在交談中，得知松吉次仁想學(xué)習(xí)一門技能，自食其力時(shí)，州藏醫(yī)院院長(zhǎng)白瑪卓嘎在與工作組成員商議后，當(dāng)即決定帶他回州藏醫(yī)院邊學(xué)習(xí)邊工作。
為了讓松吉次仁更好地學(xué)習(xí)，州藏醫(yī)院特地騰出一間宿舍讓他單獨(dú)居住，并幫他購(gòu)置了生活必需品。同時(shí)，安排他在醫(yī)院制劑室跟隨制藥醫(yī)師學(xué)習(xí)藏藥制丸工藝，每月給他800元工資。此外，他每天還要到覺知才仁那里補(bǔ)習(xí)漢語(yǔ)文和藏文。覺知才仁是青海人，西南民大研究生，是藏醫(yī)院引進(jìn)的人才之一。才來(lái)三個(gè)月的他，和松吉次仁已經(jīng)成為了好朋友。在他認(rèn)真的教學(xué)下，松吉藏漢文知識(shí)有了較大進(jìn)步。
在州藏醫(yī)院副院長(zhǎng)強(qiáng)文社的引領(lǐng)下，記者來(lái)到醫(yī)院制劑室，看見了正學(xué)習(xí)制丸技術(shù)的松吉次仁。強(qiáng)文社拍拍松吉的肩膀愛憐地說，我們的松吉長(zhǎng)高、長(zhǎng)帥了，而且學(xué)習(xí)努力。聽著“爸爸”夸獎(jiǎng)的話，松吉俊秀的臉上略帶羞澀。制劑醫(yī)師說：“松吉聰明好學(xué)，一般人要幾個(gè)月才能掌握的制丸技術(shù)，他一個(gè)月就基本學(xué)會(huì)了。”
如今，松吉次仁在藏醫(yī)院生活學(xué)習(xí)快一年了。在這一年里，醫(yī)院里的每個(gè)人都把他當(dāng)成了自己的“兒子”。“媽媽”們忙著給他買衣服，做好吃的；“爸爸”們有空就帶他出去打球，爬山；每逢周末，“媽媽”白瑪卓嘎還會(huì)帶他到家里，給他做好吃的，跟他談心，鼓勵(lì)他好好生活、學(xué)習(xí)、工作，“媽媽”無(wú)微不至的關(guān)懷讓他深深體會(huì)到了家的溫暖。
“我愛我的‘爸爸媽媽’們，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，我要成為像他們一樣善良有本事的人，竭盡全力去幫助那些需要幫助的人！”說完這一席話，松吉的臉上露出了燦爛笑容。
