本網訊（胡寧云 劉紅 文/圖）8月21至23日，宜賓援藏新龍工作隊10名教師提前結束暑假，來到新龍縣對今年新考入的38名藏族教師進行課前培訓。
一直以來，受多方面制約因素影響，藏區(qū)教師來源渠道多樣，部分新考入教師甚至沒有經過專業(yè)師范培訓，提高藏區(qū)教師理論素養(yǎng)和教育教學技能成為當前發(fā)展藏區(qū)教育亟需解決的瓶頸之一。宜賓援藏新龍工作隊教育組了解到這一情況后，主動犧牲暑期休息時間，提前返回新龍縣中學，派出理論功底深厚，教學經驗豐富的宜賓市第十初級中學副校長劉紅、長寧縣桃坪鄉(xiāng)義務教育學校副校長林學禮、珙縣孝兒三小初中教導主任袁德剛三位老師組成的培訓工作組開展培訓。三位援藏教師依托新課程理念，結合藏區(qū)教育實際，精心選定培訓專題，分別做了題為《藏區(qū)中小學高效課堂建設的思考》《聽課與評課》《出題與制卷》的專題講座，從課堂教學、教學研究、教學評價三方面進行了深入、系統(tǒng)的講解，為38名藏族新教師送上了一頓教育的“饕餮盛宴”。
通過培訓，有力地促進了藏族教師理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的提升。培訓課題和培訓方式受到新龍縣教育局和參培教師的高度評價。新龍縣教育局教研室主任陳剛感慨地說：“宜賓援藏教師犧牲假期休息時間為我們藏族教師充電，是我們教師隊伍學習的榜樣，我們發(fā)自內心感謝他們。”
