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關(guān)于2018年黨性教育“好課程” 評選結(jié)果的公示

本站原創(chuàng)    2018年12月19日

根據(jù)《中共甘孜州委組織部關(guān)于開展黨性教育“好課程”推薦評選活動的通知》(甘組通〔2018〕2號),全州共推薦出72個黨性教育“好課程”,經(jīng)專家組評審,《瀘定橋精神與中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》、《信仰的力量》等10個黨性教育“好課程”評選入圍(名單見附件),現(xiàn)予以公示。對入選課程如有異議,請于12月19日至23日期間,以真實姓名向州委組織部干訓(xùn)科反映。

聯(lián)系電話:0836-2833759

通訊地址:甘孜州康定市爐城鎮(zhèn)光明路1號中共甘孜州委組織部(干部教育培訓(xùn)科)

附:甘孜州黨性教育“好課程”擬獲獎公示名單                  

                       

                              中共甘孜州委組織部

                                                                   2018年12月19日 

 


 

附件

甘孜州黨性教育“好課程”擬獲獎公示名單

序號

名稱

選送
  單位

獲獎等次

獲獎理由

1

《瀘定橋精神與中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》(65號課程)

州委黨校

一等獎

該課程政治思想性強,主題鮮明,時代性強,對瀘定橋精神進行了總結(jié)梳理和歸納提煉,全面解讀了瀘定橋精神與中國共產(chǎn)黨人的初心和使命的內(nèi)在聯(lián)系,提出了新時代弘揚瀘定橋精神的基本要求。課程結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),重點突出,內(nèi)容豐富;課程充分利用多媒體技術(shù),形象直觀,簡潔大方,語言通俗易懂,很接地氣,資料詳實,旁征博引,既有理論分析和故事講解,又有視覺體驗和心靈沖擊,思想性和感染力較強。

2

《信仰的力量》(64號課程)

州民干校

一等獎

該課程從長征勝利的原因“信仰”出發(fā),較為深刻的揭示了共產(chǎn)黨人信仰的無窮力量和缺失信仰的將會陷入亡黨亡國的危險境地,要求在實踐中堅定共產(chǎn)主義信仰,筑牢信仰之基。該課程思想性理論性強,主題明確,內(nèi)容完整,理論案例結(jié)合,深刻講述了信仰的力量。同時,內(nèi)容結(jié)合長征甘孜路來論證主題,有本土特色,與課程主題內(nèi)容結(jié)合較好,課件制作優(yōu)秀,講稿充實,具有較好的推廣價值。

3

《十八軍進藏在甘孜》

州民干校

二等獎

該課程政治方向正確,從十八軍進藏的背景和意義、十八軍進藏在甘孜的足跡、弘揚“老西藏”精神,爭當(dāng)干事先鋒三個方面進行了講解,史實表述正確,講述事實清楚透徹,思想性和理論性較強,精神提煉與新時代結(jié)合表述很好,講義內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完善,有助于解決干部黨性教育方面存在的突出問題,有一定的實用性。

4

《不忘初心,弘揚紅軍長征“得榮精神”奮力建設(shè)美麗幸福生態(tài)和諧小康得榮》(23號課程)

得榮縣

二等獎

該課程政治方向正確,思想性強,有一定的理論性,整個課程論證框架清晰,論點明確,從“不忘初心”的提出、內(nèi)涵及本質(zhì)要求、紅軍長征在得榮及紅軍長征的“得榮精神”、弘揚紅軍長征“得榮精神”,奮力建設(shè)新時代“六個小康”新得榮等三個方面進行了講述,具有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義,課件制作優(yōu)良,講義準(zhǔn)備充分,有較強實用性,方便推廣。

5

《勇與青天爭白日,敢教險川變通途》(59號課程)

瀘定縣

二等獎

該課程從《紅軍長征在瀘定的活動紀(jì)實》《紅軍長征在甘孜、爐霍、定鄉(xiāng)(鄉(xiāng)城)等活動紀(jì)實》《十八軍進藏筑路紀(jì)實》三講進行了講述,政治方向正確,有較強的思想性和理論性,內(nèi)容詳實,事實清楚,主題鮮明,有較強的教育意義,內(nèi)容框架完善,課件講義內(nèi)容充實,可用于常態(tài)化學(xué)習(xí)。

6

《加強黨性修養(yǎng),做合格黨員》(6號課程)

九龍縣

三等獎

該課程政治方向正確,具有較強的理論性、思想性,圍繞主題從加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的極端重要性、黨性與黨性修養(yǎng)的概念與內(nèi)涵解析、共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的幾個重點領(lǐng)域等三個方面進行了論述,課件內(nèi)容充實,理論分析透徹,表達(dá)清楚,課件制作完善,有助于對黨性修養(yǎng)的充分認(rèn)識,適合用于教學(xué)推廣。

7

《圣潔甘孜,紅色史詩》(1號課程)

甘孜縣

三等獎

該課程重點突出、內(nèi)容豐富、條理清晰,以詳實的史料闡釋了中國工農(nóng)紅軍在甘孜(1936年中國工農(nóng)紅軍紅二軍、六軍團齊集甘孜,勝利完成了同四方面軍會師任務(wù)和紅軍在甘孜的影響和貢獻),以及上世紀(jì)50年代中國人民解放軍十八軍進藏途徑甘孜縣兩大史實,充分反映了人民軍隊為民族解放、民族團結(jié)和發(fā)展所作出的歷史貢獻,尤其是采用錄制視頻的方法進行黨性教育值得借鑒。該課程具有一定的教學(xué)指導(dǎo)性。

8

《飛奪瀘定橋》(33號課程)

瀘定縣

三等獎

該課程基于紅軍飛奪瀘定橋是戰(zhàn)役還是戰(zhàn)斗,對紅軍飛奪瀘定橋的一些基本史實進行了論證,但作者并不局限于此,而在對史實論證過程中,既回答了一些問題,又挖掘了紅軍飛奪瀘定橋之精神;課程設(shè)計采用講述、表演、朗誦、歌唱、有獎問答等,形式多樣,寓教于樂,有創(chuàng)意。該課程剖析透徹,具有較強的思想性和理論性,同時體現(xiàn)了生動性,將黨性教育以一種喜聞樂見的形式展開,值得借鑒。

9

追尋紅色足跡,弘揚革命精神》(30號課程)

瀘定縣

三等獎

該課程從飛奪瀘定橋的歷史背景、精神和啟示,以及“飛奪瀘定橋”   精神的形成背景、深刻內(nèi)涵、與當(dāng)代社會發(fā)展內(nèi)在聯(lián)系、對當(dāng)代社會發(fā)展、城市發(fā)展、教育發(fā)展的啟示等八個方面進行講解,對于 “追尋紅色足跡,弘揚革命精神”有了全新的認(rèn)識。該課程結(jié)構(gòu)設(shè)計合理,內(nèi)容系統(tǒng)完整,圖文并茂,層次感較強,主題鮮明,有較強的思想性和理論性,對增強和提高廣大黨員、干部黨性觀念,發(fā)揮作用有一定的針對性和實用性,

10

《雪線郵路》(2號課程)

中國郵政甘孜分公司

三等獎

其美多吉出生于甘孜州德格縣龔埡鄉(xiāng),1982年4月參加工作,1989年至今先后在德格縣郵電局、甘孜縣郵政分公司擔(dān)任郵政駕駛員,這個高大的康巴漢子在川藏郵路上一跑就是整整29年。該課程以視頻和文字的形式,圍繞甘孜縣郵政分公司郵運駕駛組組長其美多吉在“雪線郵路”上的先進事跡進行講述,為我們展示了甘孜本土的普通“郵路人”的不平凡的先進事跡,凸顯了榜樣的力量,具有較強的教育意義。

 

 

 


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