甘孜日?qǐng)?bào) 2021年12月02日
◎人民日?qǐng)?bào)記者 汪曉東 李翔 宋靜思
“廣大青年要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！苯衲?月19日，習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)。
習(xí)近平總書(shū)記始終高度重視、親切關(guān)懷青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記多次到高?？疾煺{(diào)研，多次同青年學(xué)生座談、給他們回信，傾聽(tīng)他們心聲，指引他們成長(zhǎng)，勉勵(lì)他們“心無(wú)旁騖，學(xué)成文武藝，報(bào)效祖國(guó)和人民，報(bào)效中華民族”。
2016年12月7日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”
鮮紅黨旗下，綻放著無(wú)數(shù)青年學(xué)生的青春和夢(mèng)想；壯闊征程中，匯聚了無(wú)數(shù)青年學(xué)生的激情和奉獻(xiàn)；新趕考路上，呼喚一代代青年學(xué)生接續(xù)奮斗、艱苦奮斗、永遠(yuǎn)奮斗。
立大志——
要愛(ài)國(guó)愛(ài)民，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹(shù)立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想
夢(mèng)想，是引領(lǐng)人生方向的燈塔。
2013年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到中國(guó)航天科技集團(tuán)公司中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加共青團(tuán)“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春勇?lián)?dāng)”主題團(tuán)日活動(dòng)，同各界優(yōu)秀青年代表座談。
“登頂世界高峰，探秘神奇的大自然，是我從小的夢(mèng)想。”看似文弱的中國(guó)地質(zhì)大學(xué)2011級(jí)碩士研究生陳晨，是我國(guó)首位成功登頂珠峰的在校女大學(xué)生。
習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)了陳晨的發(fā)言，由衷地對(duì)她說(shuō)：“我非常敬佩你。對(duì)珠穆朗瑪峰，我是‘高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之’。我20歲出頭時(shí)，擔(dān)任大隊(duì)黨支部書(shū)記，到四川學(xué)習(xí)農(nóng)村發(fā)展沼氣技術(shù)，辦完事后，在大雪封山時(shí)登上峨眉山，十分艱險(xiǎn)，下山時(shí)到小飯館吃擔(dān)擔(dān)面，人家已經(jīng)尊我們?yōu)橛⑿哿??！笨倳?shū)記祝愿陳晨在勇攀珠峰精神鼓勵(lì)下勇往直前，不斷攀上事業(yè)和人生的新高峰。
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。
“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！绷?xí)近平總書(shū)記指出，“廣大青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想?！?/span>
中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。
“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。”就在這次座談的前兩天，習(xí)近平總書(shū)記給北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部全體同學(xué)回信時(shí)強(qiáng)調(diào)。
愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛(ài)國(guó)是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時(shí)時(shí)想到國(guó)家，處處想到人民，做到‘利于國(guó)者愛(ài)之，害于國(guó)者惡之’?！?/span>
2018年9月10日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“1935年，在中華民族危急存亡之際，著名教育家張伯苓在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題：你是中國(guó)人嗎？你愛(ài)中國(guó)嗎？你愿意中國(guó)好嗎？振奮了師生愛(ài)國(guó)斗志。我看，這三個(gè)問(wèn)題是歷史之問(wèn)，更是時(shí)代之問(wèn)、未來(lái)之問(wèn)，我們要一代一代問(wèn)下去、答下去！”
愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家。
1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，為保存中國(guó)的文化和教育力量，北大、清華、南開(kāi)三校被迫南遷湖南，合組國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。隨后京滬失守，戰(zhàn)火危及長(zhǎng)沙，長(zhǎng)沙臨大被迫遷往昆明，改名國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)，于1938年5月4日開(kāi)始上課。
在昆明的8年時(shí)間里，西南聯(lián)大廣大師生遵循剛毅堅(jiān)卓的校訓(xùn)，滿懷科學(xué)救國(guó)的理想，同舟共濟(jì)、同仇敵愾，抗戰(zhàn)中大批學(xué)生投筆從戎、效命疆場(chǎng)，抗戰(zhàn)勝利后聯(lián)大師生積極參加反內(nèi)戰(zhàn)民主運(yùn)動(dòng)，譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義篇章。
2020年1月20日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)舊址考察調(diào)研。
總書(shū)記沿途察看“一二·一”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念廣場(chǎng)、西南聯(lián)大原教室、革命烈士紀(jì)念碑、西南聯(lián)大紀(jì)念碑等標(biāo)志性建筑?？倳?shū)記走進(jìn)西南聯(lián)大博物館參觀，詳細(xì)了解西南聯(lián)大在抗戰(zhàn)艱苦條件下賡續(xù)中華民族文化血脈、為國(guó)家培養(yǎng)人才的歷史。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，教育同國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連。我們教育的目的就是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)有歷史感責(zé)任感、志存高遠(yuǎn)的時(shí)代新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供有力人才支撐。
2019年4月30日，習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：“對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基。當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一?！?/span>
2017年，西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)了一封信，講述他們上世紀(jì)50年代，響應(yīng)黨和國(guó)家建設(shè)大西北的號(hào)召，從黃浦江畔來(lái)到渭水之濱，扎根黃土地，開(kāi)啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。
收到信后，習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示：“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?！痹?018年新年賀詞中，總書(shū)記還特意提起收到西安交大西遷老教授來(lái)信的事。
2020年4月22日，在陜西考察的習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到西安交通大學(xué)，走進(jìn)交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展?？倳?shū)記仔細(xì)端詳一張張照片、一件件實(shí)物。在一層大廳，總書(shū)記親切會(huì)見(jiàn)了14位西遷老教授，“看了你們的信我非常感動(dòng)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”?？倳?shū)記祝愿他們身體安康、家庭幸福。
習(xí)近平總書(shū)記指出，“西遷精神”的核心是愛(ài)國(guó)主義，精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走，與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)，具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?？倳?shū)記勉勵(lì)廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”，抓住新時(shí)代新機(jī)遇，到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績(jī)。
青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。2016年2月3日，在南昌大學(xué)考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記希望當(dāng)代大學(xué)生珍惜韶華，把學(xué)習(xí)成長(zhǎng)同黨和國(guó)家的事業(yè)緊緊聯(lián)系起來(lái)、同社會(huì)和人民的需要密切結(jié)合起來(lái)，用青春鋪路，讓理想延伸。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代中國(guó)青年要聽(tīng)黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！”
明大德——
要錘煉品德，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強(qiáng)自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生
2014年5月4日，為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年，北京大學(xué)師生在靜園草坪舉行了一場(chǎng)名為“青春中國(guó)夢(mèng)，赤忱五四情”的“青春詩(shī)會(huì)”。
就在這一天，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)考察?？倳?shū)記走到正在舉辦詩(shī)會(huì)的師生們中間。身著五四時(shí)期學(xué)生裝的師生們?cè)谟茡P(yáng)的小提琴曲伴奏下，朗誦著自己創(chuàng)作的詩(shī)歌《聆聽(tīng)青年》和毛澤東同志詞作《沁園春·長(zhǎng)沙》。
習(xí)近平總書(shū)記同大家一起欣賞了師生們充滿激情的朗誦。總書(shū)記同師生們握手交談，稱贊他們的朗誦透著自信，表達(dá)了強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和自豪感，希望他們緊跟時(shí)代，既創(chuàng)作出優(yōu)美的文字詩(shī)篇，又創(chuàng)作出壯麗的人生詩(shī)篇。
在這次考察中，習(xí)近平總書(shū)記就如何樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，與北大的師生座談交流?？倳?shū)記指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向，而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！?/span>
一個(gè)民族的文明進(jìn)步，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來(lái)推動(dòng)，核心價(jià)值觀是其中最持久最深沉的力量。
“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，習(xí)近平總書(shū)記在座談中提出的重要要求，迅速在青年群體中流傳開(kāi)來(lái)，成為當(dāng)代青年修身立德、樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的八字箴言。
一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí)，還得從做好小事、管好小節(jié)開(kāi)始起步，‘見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改’，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。”
榜樣是鮮活的價(jià)值觀，是有形的正能量。
2017年五四前夕，在中國(guó)政法大學(xué)“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)中，習(xí)近平總書(shū)記把自己的“偶像”介紹給了青年們。
1966年，還在上初中的習(xí)近平，讀到了穆青等同志采寫(xiě)的《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》?！斑@件事一直影響著我。直到我從政，直到我擔(dān)任縣委書(shū)記，后來(lái)?yè)?dān)任總書(shū)記，焦裕祿精神一直是一盞明燈。學(xué)習(xí)焦裕祿精神詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)?！?/span>
“焦裕祿同志的事跡歸結(jié)到一點(diǎn)，就是堅(jiān)定跟黨走，他一生都在為黨分憂、為黨添彩。”習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，不忘這個(gè)初心，是我國(guó)廣大青年的政治選擇，也是我國(guó)廣大青年的人生航向。
在同中國(guó)政法大學(xué)師生和首都法學(xué)專家、法治工作者代表、高校負(fù)責(zé)同志座談時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“青年在成長(zhǎng)和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。廣大青年人人都是一塊玉，要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感，努力使自己成為高尚的人。”
一年之后的五四青年節(jié)，習(xí)近平總書(shū)記又委托工作人員向1502班團(tuán)員青年致以節(jié)日的問(wèn)候，對(duì)同學(xué)們立志“不忘初心，用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求”予以充分肯定，勉勵(lì)他們堅(jiān)定信仰、砥礪品德，珍惜時(shí)光、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，為法治中國(guó)建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。
“敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)?！绷?xí)近平總書(shū)記指出：“我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才?！?/span>
思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。
2019年1月17日，在天津考察的習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到南開(kāi)大學(xué)。在校史展覽館，總書(shū)記放慢了腳步，駐足在一幅幅照片、一份份史料前，端詳著、思考著。
“學(xué)校是立德樹(shù)人的地方。樹(shù)什么人？這很重要。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂?！绷?xí)近平總書(shū)記詢問(wèn)身旁的教師，思想政治課怎么上？學(xué)生們感興趣嗎？“要講得鮮活一些。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷?！?/span>
2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育，就是要理直氣壯開(kāi)好思政課，用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中?！?/span>
今年3月6日下午，習(xí)近平總書(shū)記看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員。有委員在發(fā)言中建議，向廣大青年學(xué)子講好抗疫這堂“大思政課”，將抗疫的鮮活案例融入教材。
習(xí)近平總書(shū)記頷首贊許：“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講。這次總的背景是世界百年未有之大變局，‘兩個(gè)一百年’的歷史交匯期，突如其來(lái)的疫情加劇了這兩個(gè)方面給人們的影響。”
面對(duì)新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，推動(dòng)我國(guó)率先控制住疫情，率先復(fù)工復(fù)產(chǎn)，率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)，交出了一份令世界矚目的答卷。
“這不僅是一時(shí)之運(yùn)，還有我們的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?，F(xiàn)在這一代年輕人，也在變化之中，他們的心態(tài)、思想也在改變?！绷?xí)近平總書(shū)記感嘆。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。上思政課不能拿著文件宣讀，沒(méi)有生命、干巴巴的?！?/span>
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
今年4月19日，習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要錘煉品德，自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強(qiáng)自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生?！?/span>
“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深?！?014年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出：“青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去?！?/span>
成大才——
要勇于創(chuàng)新，深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家，以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)
位于長(zhǎng)沙岳麓山腳下、湖南大學(xué)校園內(nèi)的岳麓書(shū)院，創(chuàng)建于北宋年間，清幽而肅穆，歷經(jīng)千年而弦歌不絕。
“惟楚有材，于斯為盛”，鐫刻在書(shū)院門口的八個(gè)大字聞名四海，昭示著這片土地上人才輩出、文脈綿延。
2020年9月17日下午，細(xì)雨綿綿，正在湖南考察的習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到這里。
書(shū)院里，習(xí)近平總書(shū)記同正在開(kāi)展思政課現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的師生們親切交流?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用豐富的歷史文化資源，緊密聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)在道理，深刻領(lǐng)悟?yàn)槭裁礆v史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
走出書(shū)院，面對(duì)熱情洋溢的青年學(xué)子，總書(shū)記飽含深情地說(shuō)：“新時(shí)代是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代。明年是‘十四五’規(guī)劃開(kāi)局之年，我們即將開(kāi)啟‘第二個(gè)百年’新征程。同學(xué)們一定要不負(fù)時(shí)代重托，不負(fù)青春韶華，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量?！?/span>
中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。千秋基業(yè)，人才為本。“人才有高下，知物由學(xué)?！眽?mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。
2013年5月4日，在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記以自己的親身經(jīng)歷，激勵(lì)青年練就過(guò)硬本領(lǐng)。總書(shū)記說(shuō)：“我到農(nóng)村插隊(duì)后，給自己定了一個(gè)座右銘，先從修身開(kāi)始。一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書(shū)，把羊拴到山峁上，就開(kāi)始看書(shū)。鋤地到田頭，開(kāi)始休息一會(huì)兒時(shí)，我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺(jué)得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了，很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的。現(xiàn)在條件這么好，大家更要把學(xué)習(xí)、把自身的本領(lǐng)搞好?！?/span>
2014年12月20日下午，習(xí)近平主席來(lái)到澳門大學(xué)橫琴新校區(qū)考察，在鄭裕彤住宿式書(shū)院參與了學(xué)生舉辦的“中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年”主題沙龍。
在聽(tīng)取了學(xué)生們的發(fā)言后，習(xí)近平主席就弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化談了自己的看法。習(xí)近平主席表示，自己在青少年時(shí)代也非常喜歡閱讀中華文化典籍，堅(jiān)持一點(diǎn)一滴學(xué)。直到現(xiàn)在，一有空就會(huì)拿起一本翻一翻，每次都覺(jué)得開(kāi)卷有益。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會(huì)終生受用。
習(xí)近平主席指出：“同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，不僅要有求學(xué)求知的熱情，而且要有心系國(guó)家、心系特區(qū)的擔(dān)當(dāng)，做到知行合一、學(xué)以致用，為將來(lái)走上社會(huì)，投身特區(qū)和國(guó)家建設(shè)做好思想品德、學(xué)識(shí)修養(yǎng)、能力才干等多方面的儲(chǔ)備?！?/span>
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！睂W(xué)問(wèn)的根基好比弓弩，才能好比箭頭。要想讓才能很好發(fā)揮作用，離不開(kāi)厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)來(lái)引導(dǎo)。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”
“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！?018年5月2日，習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出：“知識(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn)，求真理、悟道理、明事理，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。要通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握事物發(fā)展規(guī)律，通曉天下道理，豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?！?/span>
2019年7月16日上午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到內(nèi)蒙古大學(xué)考察。在圖書(shū)館，總書(shū)記聽(tīng)取學(xué)校建設(shè)發(fā)展、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、思想政治建設(shè)等工作情況介紹，察看蒙古語(yǔ)言文學(xué)歷史成果圖書(shū)展示。
正值暑假，圖書(shū)館閱覽室還有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)?？吹搅?xí)近平總書(shū)記走進(jìn)來(lái)，大家頓時(shí)沸騰起來(lái)，聚攏到總書(shū)記身邊?？倳?shū)記親切地同他們打招呼，詢問(wèn)學(xué)習(xí)生活情況?？倳?shū)記指出，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是年青人的競(jìng)爭(zhēng)，今天的年青人是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，增長(zhǎng)才干，將來(lái)為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！彼兄R(shí)要轉(zhuǎn)化為能力，都必須躬身實(shí)踐。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要堅(jiān)持知行合一，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng)?！?/span>
——2013年12月5日，習(xí)近平總書(shū)記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信，對(duì)他們“走進(jìn)西部，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，用知識(shí)和愛(ài)心熱情服務(wù)需要幫助的困難群眾”感到十分欣慰，贊揚(yáng)他們“在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步，找到了青春方向和人生目標(biāo)”。
——2014年五四青年節(jié)即將到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記給河北保定學(xué)院西部支教畢業(yè)生群體代表回信，“希望越來(lái)越多的青年人以你們?yōu)榘駱樱交鶎雍腿嗣裰腥ソüαI(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生”。
——2014年7月，習(xí)近平總書(shū)記給“南京青奧會(huì)志愿者”回信，勉勵(lì)青年志愿者積極傳播中華文化、講好中國(guó)故事，用青春的激情打造最美的“中國(guó)名片”。
——2017年9月23日，習(xí)近平總書(shū)記給南開(kāi)大學(xué)8名新入伍大學(xué)生回信，肯定他們攜筆從戎、報(bào)效國(guó)家的行為，勉勵(lì)他們把熱血揮灑在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)的偉大實(shí)踐之中，書(shū)寫(xiě)絢爛、無(wú)悔的青春篇章。
——2020年6月27日，習(xí)近平總書(shū)記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信，勉勵(lì)他們繼續(xù)講好關(guān)于理想信念的故事，期望全國(guó)廣大黨員特別是青年黨員“在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命”。
……
當(dāng)今世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾。中國(guó)在科技革命的大潮中正奮起直追、迎頭趕上。習(xí)近平總書(shū)記指出：“要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神，勇于開(kāi)拓實(shí)踐，勇于探索真理?！?/span>
2016年4月26日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到在前沿科學(xué)和高新技術(shù)領(lǐng)域享有盛名的中國(guó)科技大學(xué)。
習(xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生們說(shuō)，青年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。希望同學(xué)們肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，靜下心來(lái)刻苦學(xué)習(xí)，努力練好人生和事業(yè)的基本功，做有理想、有追求的大學(xué)生，做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生，做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。大家要向我國(guó)老一輩杰出科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
2019年4月30日，習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“新時(shí)代中國(guó)青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家！”
擔(dān)大任——
要實(shí)學(xué)實(shí)干，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，孜孜不倦、如饑似渴，在攀登知識(shí)高峰中追求卓越，在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言，在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)
2018年5月2日，在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)考察，并參加了師生座談會(huì)。
座談會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們的國(guó)家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗?！?/span>
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。
2009年9月，張廣秀選聘到山東省煙臺(tái)市福山區(qū)福新街道壚上村任大學(xué)生村官，立志在鄉(xiāng)村一線激揚(yáng)青春。2010年9月，她身患急性白血病仍不忘工作。在習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的親切關(guān)懷下，她到北京接受治療后于2013年6月重回村官崗位。
2014年1月15日，張廣秀致信習(xí)近平總書(shū)記，匯報(bào)了自己工作生活情況，表示一定不辜負(fù)總書(shū)記的殷切期望，努力工作，服務(wù)群眾，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書(shū)記收到來(lái)信后隨即復(fù)信?？倳?shū)記對(duì)張廣秀病愈重返工作崗位表示慰問(wèn)，對(duì)全國(guó)大學(xué)生村官提出殷切期望：“希望你和所有大學(xué)生村官熱愛(ài)基層、扎根基層，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無(wú)悔?！?/span>
青年是國(guó)家和民族的希望，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、當(dāng)看客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。”
2017年8月15日，習(xí)近平總書(shū)記回信勉勵(lì)第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生。得知全國(guó)150萬(wàn)大學(xué)生參加本屆大賽，其中上百支大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加了走進(jìn)延安、服務(wù)革命老區(qū)的“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)，幫助老區(qū)人民脫貧致富奔小康，既取得了積極成效，又受到了思想洗禮，總書(shū)記感到十分高興。
在回信中，習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)大學(xué)生“扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)智慧才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)，在億萬(wàn)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而進(jìn)行的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用青春書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的華彩篇章”。
艱難困苦，玉汝于成。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“祖國(guó)的青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量?！?/span>
新冠肺炎疫情突如其來(lái)，人民生命安全和身體健康面臨嚴(yán)重威脅。在這次抗擊疫情的斗爭(zhēng)中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。在4.2萬(wàn)多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，就有1.2萬(wàn)多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。
北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)的34名“90后”黨員，就奮戰(zhàn)在抗疫一線。他們給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信，匯報(bào)了在抗疫一線搶救生命的情況，表達(dá)了繼續(xù)發(fā)揮黨員作用、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量的決心。
2020年3月15日，習(xí)近平總書(shū)記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員回信時(shí)，為新時(shí)代的中國(guó)青年點(diǎn)贊，同時(shí)提出殷切期望。總書(shū)記指出：“在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。廣大青年用行動(dòng)證明，新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的，是堪當(dāng)大任的！”
2020年9月8日，在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記深情地說(shuō)：“世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責(zé)任，展現(xiàn)出青春激昂的風(fēng)采，展現(xiàn)出中華民族的希望！讓我們一起為他們點(diǎn)贊！”
前進(jìn)的道路從不會(huì)一帆風(fēng)順，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要一代一代青年矢志奮斗。習(xí)近平總書(shū)記指出：“希望全國(guó)廣大高校畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇?lián)鷷r(shí)代使命，把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為黨、為祖國(guó)、為人民多作貢獻(xiàn)?！?/span>
教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。
2016年12月7日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。辦好我國(guó)高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，并以此來(lái)帶動(dòng)高校其他工作?！?/span>
千川匯海闊，風(fēng)好正揚(yáng)帆。廣大青年學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，一定能夠擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章！
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