四川日報 2019年11月14日
——三論扎實抓好第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視整改工作
□本網(wǎng)評論員
檢視整改特別是中央和省委“8+8”專項整治,時間跨度大、政策性強,必須以過硬作風、科學方法引領(lǐng)和推動。全省各地各單位要運用唯物辯證的思想方法和工作方法,統(tǒng)籌發(fā)力、精準發(fā)力,切實改出高質(zhì)量、改出好效果。
檢視整改要見實效,就要堅持上下聯(lián)動。主題教育檢視出的問題,有的整改取得了階段成效,但還需持之以恒推進整改落實,有的問題“病癥在下面、病根在上面”,單靠基層難以解決,就需要上下聯(lián)動出實招,前后銜接辦實事。兩批單位要緊密聯(lián)系自身思想和工作實際,相互對賬、共同銷賬,確保檢視事項事事有著落、整改措施條條能落地,做到上題下答、下題上答、同題共答。
檢視整改要見實效,就要堅持開門整改。整改效果好不好,群眾看得最清楚、感受最真切、最有發(fā)言權(quán)。檢視整改工作,不能遮遮掩掩“半開門”,避重就輕,更不能“雷聲大雨點小”,群眾的知曉度、參與度不高。開門整改,就是要最大范圍征求群眾意見,把問題找準找實找具體;就是要接受群眾監(jiān)督,讓群眾看到問題改沒改、怎么改的、改到了什么程度;就是要主動接受群眾評判,用群眾獲得感來檢驗主題教育實效。
檢視整改要見實效,就要堅持常態(tài)長效。既要有“當下改”的舉措,更要有“長久立”的機制。對專項整治中明確要求制定制度的要如期出臺,對檢視整改中發(fā)現(xiàn)的制度缺項要及時完善,對不適應(yīng)實際工作的要加緊修訂,對實踐中行之有效的成熟做法經(jīng)驗要上升為制度,形成常態(tài)長效,防止反彈回潮。特別要針對頑固性、反復性的老問題,深挖根源、標本兼治,整到要害處、治到根子上,防止反彈回潮,避免陷入年年老問題、原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的怪圈。
“明者因時而變,知者隨事而制?!睙o論面對的是新情況還是老問題,要確保主題教育有質(zhì)有效,就不能憑經(jīng)驗翻老皇歷,循舊歷找教科書,而應(yīng)努力想新辦法、找新出路、創(chuàng)新經(jīng)驗、開新局面。只有持之以恒,學實做實、真改實改,才能確保真正解決問題,推動發(fā)展。
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