本網訊（人民日報記者 張忠 王明峰）“好政策一個接一個?。∨拮由蠈W趕上了最新的。”說話的藏族老人李布呷家住四川省雅江縣呷拉鄉(xiāng)，早年家境貧困，兒女們念完小學三年級就輟了學。眼下，12歲的孫兒在鄉(xiāng)里寄宿制小學上六年級，每月拿170元生活補助，外加每天一頓免費營養(yǎng)餐；15歲的外孫女在縣城雅江中學讀高一。
李布呷口中的“最新”，是指普通高中免除學費、免費提供教科書。去年起，雅江縣所在的甘孜州啟動實施這項教育惠民新政，州、縣兩級當年新增財政開支2200多萬元，全州高中階段毛入學率提高6.5%。
今年春季學期起，四川將“雙免”政策覆蓋全省少數(shù)民族地區(qū)，定向擴容的還有免除3年學前教育保教費，直接惠及11萬多名高中學生、近30萬名幼兒。“保障兩項政策順利實施，省、州（市）、縣三級財政每年支出5億元以上。”四川省教育廳民族教育處處長蔡存明說，“這意味著民族地區(qū)在省內率先實行15年免費教育。”
“補短板，強根基，決不讓一個少數(shù)民族地區(qū)掉隊。”早在2009年，四川啟動實施藏區(qū)“9+3”免費教育計劃，即在9年義務教育基礎上，每年組織1萬名初中畢業(yè)生和未升學的高中畢業(yè)生，到內地學校免費接受3年中等職業(yè)教育。
“一人成才就業(yè)，全家拔掉窮根”，“9+3”計劃實施7年來，四川統(tǒng)籌投入專項經費25.7億元，4萬余名畢業(yè)生初次就業(yè)率達98%。2014年起，“9+3”實施范圍擴至大小涼山彝區(qū)，已有1萬余名彝區(qū)學生在校就讀。“這一模式彌補了民族地區(qū)職教短板，近九成學生來自農牧民家庭，基本實現(xiàn)應讀盡讀、應助盡助。”省教育廳負責同志說。
通過實施民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃、教育振興專項計劃、教育扶貧提升工程等，四川藏區(qū)、彝區(qū)教育基礎設施顯著改善。過去5年，四川省累計投入上百億元，其中新建、改擴建寄宿制學校達2000余所，現(xiàn)代教育網絡也快速進入藏鄉(xiāng)彝寨，地區(qū)、城鄉(xiāng)教學差距逐漸縮小。甘孜州近年累計籌集3億多元用于信息化建設，近九成鄉(xiāng)中心校以上學校接入光纖，同步分享成都優(yōu)質教學資源。
政策疊加，久久為功。過去5年，四川省民族地區(qū)中小學生及在園幼兒增加106萬人。力爭到2020年，民族地區(qū)基本公共教育服務達到全省平均水平。
