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墨香

甘孜日?qǐng)?bào)    2024年05月10日

◎魏子

兒子讀小學(xué)五年級(jí),還在用鋼筆寫字的年紀(jì)。我們這邊的孩子,到了初中,學(xué)校要求都得用中性筆寫字、學(xué)習(xí)。正月里,趕上他的生日,他三姨買了一支鋼筆送給他,做生日禮物。他拿到鋼筆的那一刻,真是一通忙活,開筆、吸墨、寫字、嗅墨香。非常像我小時(shí)候的模樣。

我以為他只是三分鐘熱度,新鮮勁兒一過,鋼筆會(huì)被打入冷宮。孰料,這小子像著了魔,每天帶著鋼筆上學(xué),連放學(xué)寫作業(yè)都是筆不離手。甚至睡覺前,他像洗澡一樣,用濕紙巾把鋼筆里里外外擦一遍,再把它放在枕邊,陪伴著自己入夢(mèng)??粗谋憩F(xiàn),我開玩笑說他是摟著墨香做美夢(mèng)。

夢(mèng)中有什么?他沒和我講過,我也沒試圖打探。但是,他對(duì)鋼筆視若珍寶的樣子卻像鋒利的麥芒,戳破了我心里結(jié)痂的疤。

小時(shí)候,每年的正月初三或者初四,是我家串門走親戚的日子。那年,我坐在大金鹿自行車的后座上,一路迎風(fēng),去二十多里地遠(yuǎn)的姑姑家串門。剛一進(jìn)門,我的眼睛就鎖住了漆面斑駁的八仙桌。陽光映射下,八仙桌上搖曳著一抹亮紅色,像頂著驕陽而怒放的月季。趁著姑姑沏茶待客的間歇,我腳下生風(fēng),一下子坐在了八仙桌旁的床沿上。不等姑姑抓著我喜愛的糖果走來,我信手抓起鋼筆,扯過桌角滲了油點(diǎn)的報(bào)紙,寫下 “人”“我們”“年”等字。我嗅著藍(lán)黑墨水散發(fā)出來的香味,把冷風(fēng)束身的抱怨統(tǒng)統(tǒng)丟在了腦后。

午飯時(shí),我匆匆吃了兩口,躲著嗆鼻子的酒味,再次抓起鋼筆,放在手心里把玩著。我覺得手里正窩著一只剛剛睜開眼的雛鳥,它不時(shí)用嬌嫩的喙啄著我的手心。雖然它只是一支街邊商店買來的鋼筆,但是它給足了我冬日的歡喜。這滋味像美酒過喉,盡管上頭,可令人著迷。我突然萌生了將它占為己有的想法,于是擰開筆蓋,繼續(xù)在翻了面的報(bào)紙上現(xiàn)抄現(xiàn)寫,打發(fā)著看大人們喝酒交談的時(shí)光,尋找機(jī)會(huì)將它揣入口袋。

就在這時(shí),有人來姑姑家拜年,大人們紛紛起身迎接。我也禮貌地起身,看到?jīng)]有人注意,一把抓起鋼筆,把它塞進(jìn)口袋,哆哆嗦嗦的。事了,我故作鎮(zhèn)定,借著送客人的機(jī)會(huì)跑到屋外,用蔫兒掉的白菜幫子喂羊、喂雞。

紙?jiān)趺纯赡馨』鹉??過了一段時(shí)間,姑姑回娘家,終究還是提起找不到鋼筆的事。姑姑笑著詢問我,我心里一陣發(fā)虛,想到承認(rèn)后,不僅沒面子,還有可能遭到大人的訓(xùn)斥。我便梗著脖子噘著嘴,說沒見到。姑姑見我如此,滿臉慈愛地說:“沒事。一支鋼筆塊兒八毛的,誰用都是用。”姑姑的話讓我羞得抬不起頭,也讓我在那個(gè)下午變得乖巧。我跟在姑姑身前身后,不是遞凳子就是幫著擇菜。現(xiàn)在看來,那時(shí)的我多少有些孩子氣地懂事。

后來,這件事被家中的大人當(dāng)玩笑提起過好幾次。盡管大家都當(dāng)聽笑話一樣,一笑了之,可由此帶來的苦惱卻在我心中埋下了一粒種子——做人做事要誠實(shí),萬不可把自己丟入進(jìn)退兩難的尷尬境地。

此后,我堅(jiān)持用鋼筆寫作的習(xí)慣,希望借著墨香寫出所思所感??芍钡娇匆妰鹤訑[弄鋼筆的樣子,我才發(fā)現(xiàn)結(jié)痂的疤也會(huì)隱隱作痛。如果有機(jī)會(huì),我希望能給姑姑道個(gè)歉。

現(xiàn)在,我兩鬢泛上淺淺的白霜,年過不惑。再次手握鋼筆寫字,紙上傳來的“沙沙”聲,如同春蠶吃桑葉的聲音,總能讓我安靜下來,洗掉浮塵,純真地鉆進(jìn)生活的懷抱,一起書寫歲月里的溫暖和善意。

夏日里的湖,微風(fēng)正輕輕地?fù)軇?dòng)空氣,使層層疊疊的水浪像一群放學(xué)后嬉戲的孩子,你追我趕,涌向岸邊,釋放著心中的快樂。

兒子站在觀景臺(tái)上,手扶護(hù)欄,怔怔地眺望著風(fēng)趕來的方向出神。許是聽到我拍照發(fā)出的聲響,他略帶羞澀地轉(zhuǎn)身,沖著我比了個(gè)剪刀手的姿勢(shì)。從他臉上一閃即過的笑意,如飛過的翠鳥一樣,輕點(diǎn)湖面,不等湖水回應(yīng),就沒入了被陽光催長(zhǎng)的蘆葦叢。

他長(zhǎng)大了。雖然開學(xué)就上初一,稚嫩的臉漸漸出現(xiàn)了凌峰的線條,但是不妨礙他把所有心思掩藏在心底。由此,我不得不旱鴨子上架,以自學(xué)的蹩腳技能,從表情和動(dòng)作里咂摸著他的心思。

回家的路上,路過一家文具店,我感覺到電動(dòng)車左右晃動(dòng)了幾下。我突然想起他開學(xué)在即,需要添置一些新的文具。于是我便躲閃著路人,調(diào)轉(zhuǎn)車頭,把車停在了文具店門口。“爸爸,你怎么知道我想買中性筆的?”他興奮的喊聲還在我的耳邊回響,身影卻早一溜煙地跑進(jìn)了店里。

他站在文具店的展示柜前,拿起這支又放下那支,好一番挑挑揀揀。他的小手像個(gè)金箍,把心儀的中性筆緊緊地抓在手里。他似乎感覺自己挑得有些多,頗有些不好意思地抬起頭看著我,征詢意見。我迎上他的目光,看過去,他盈滿雙眼的期待,像兩條游弋的魚兒,躍進(jìn)清澈的水池,激起了一圈圈惹人喜愛的漣漪。我拍了拍他的肩膀,笑著說:“這一次,可以多挑一些,算是對(duì)你期末考試達(dá)標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)?!?/span>

兒子蜷縮在心的愿望,終于伸展開枝丫,像街邊怒放的石榴花,讓整個(gè)夏日上午都紅彤彤的。聽著他坐在電動(dòng)車后座上,喋喋不休地說話,我埋藏在兒時(shí)記憶里的墨香悄然躍上枝頭,迎風(fēng)書寫著花開即落的感傷。

讀小學(xué)三年級(jí)的寒假,我考了全班第一名。那個(gè)陽光燦爛的上午,老師公布名次的話音像打水漂的石頭,驚動(dòng)了寒風(fēng),奏出悅耳的聲響。它掉入我的心湖,激起波紋,一圈一圈的擴(kuò)散著,將上次期末考試發(fā)獎(jiǎng)的畫面震蕩的顫抖不已。我想:我終于可以得到那支象征著榮譽(yù)的鋼筆了。

那支鋼筆通體綠色,猶如剛剛出水的荷葉,水靈的。那個(gè)春日上午,我挽著煦暖的風(fēng)坐在太陽地里,目送著笑著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的小伙伴,暗下決心:下次我一定上臺(tái),從老師手中領(lǐng)到鋼筆。

那年寒假,歲月靜好,光環(huán)加身。年后,開學(xué)在即,倒春寒的天氣帶著雪來串門。昨天洗過的過年衣服,堅(jiān)硬似鐵,敲上去發(fā)出了沉悶的“梆梆”聲。母親說,沒個(gè)三五天,衣服就別想干了。我生氣了。我和母親說,開學(xué)時(shí),穿著這身衣服上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。言下之意,對(duì)母親洗衣服不看天氣預(yù)報(bào),多少有些埋怨。母親抬頭看了看天,飄揚(yáng)而落的雪花,落了她一臉。她略帶的自責(zé)樣子,還有她鬢角的白,一同扎進(jìn)了我的心底,等著我的自省和心疼。

開學(xué)了,積雪融化成冰,路面光滑如鏡。我接過母親遞來的草繩綁在鞋子上,穿著煙熏味濃郁的衣服,興致盎然地跑出了家門。短短半日的開學(xué)課,我坐在座位上,像個(gè)凱旋歸來的戰(zhàn)士,等著榮譽(yù)加身的光榮時(shí)刻。彌散著墨香的新課本發(fā)下來了,我心不在焉地將它塞進(jìn)書包;干凈如白羊肚毛巾的筆記簿到手了,我神情懨懨地把它丟進(jìn)桌洞;手工油印的交費(fèi)通知單發(fā)到手,我兩眼落寞地把它揪成團(tuán)……

那個(gè)上午,陽光好像怕冷,縮在教室門前,沒有伸出手,如往常那般和我打招呼。放學(xué)了,小伙伴們一哄而散,我撿拾著耕耘一季而不得的失落,慢步回家。這個(gè)時(shí)候,我有些難過,走得很輕很輕,好像害怕踩碎覆冰,惹它不高興。

多年后,我回老家,遇上了教我的小學(xué)老師。我們閑聊,聊到了當(dāng)年我得第一名的話題。我說出當(dāng)年沒有領(lǐng)到鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)的疑惑。老師無奈地一笑,說:“那時(shí)候,我們是村自辦小學(xué),辦公經(jīng)費(fèi)都是你們勤工儉學(xué)得來的。沒有記錯(cuò)的話,那年經(jīng)費(fèi)有些緊張……”聽著老師略帶歉意的解釋,我突然眼泛酸意。是的,老師和他的同事都是本村的民辦教師,除了教學(xué)之外,還要忙活自家地里的農(nóng)活。說起來,我們能在他們的教導(dǎo)下走出大山,已經(jīng)是難能可貴的獎(jiǎng)賞了。

我理解了老師,體諒了學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)緊張的難處,卻沒有放過自己。以至于那么些年,那支可得卻未得的鋼筆像一根綿軟透明的魚刺,扎在心里,時(shí)不時(shí)作妖,讓我痛一下。它時(shí)不時(shí)地告誡我,教育孩子時(shí),應(yīng)以鼓勵(lì)和激勵(lì)的心態(tài)對(duì)待他成長(zhǎng)路上的收獲。

時(shí)隔多年,兒子的目光像一束光投進(jìn)我的世界,擾醒了靜默在陰影里的墨香缺角。它睜著眼睛,望著我那個(gè)泛黃且起毛邊的期待,張開嘴,嘆了口氣。我沒有繼續(xù)生氣,而是笑著跟它和解。

它像塊鏡子,讓我從反面看向自己,正解讀著生活里的得與失:

即得卻不得的缺角,歷久才能彌香。

兒子并不知道,繭皮,是他頒給墨香的一枚厚重的勛章。

兒子讀初中后被稱為青少年,身體和智慧都瘋長(zhǎng)的年齡,他像一臺(tái)四驅(qū)八缸的發(fā)動(dòng)機(jī),撒著歡兒,行駛在單行道的人生高速路上。

初秋的風(fēng)還有些燥熱,開著的窗戶不時(shí)傳來喧鬧聲。兒子坐在書房的桌子前,埋頭寫作業(yè)。弓著背,微低頭,這副模樣好像老農(nóng)拄著鋤頭站在地里,巡視著林地,滿眼都是長(zhǎng)勢(shì)喜人的玉米苗。

趁著我給他送水的間隙,他從書本里抽回了目光。他習(xí)慣性地摔了摔手,卻沒有順手拿起杯子喝水。他揉了揉手指,側(cè)過臉,用目光留下了我轉(zhuǎn)身而去的腳步。瞧他微微皺起的眉頭,我盯著他寫字的手打量著。右手中指的第一指節(jié)上,隆起了個(gè)小包。它看上去微微泛白,似是最近才磨出來的繭皮。

果不其然,兒子開口向我抱委屈了。他憤憤不平地把磨出繭皮的手推到我眼前。他說,他的作業(yè)有些多,每天寫的字太多,手都累得不聽話,長(zhǎng)了厚皮,想罷工。

我煞有介事地抓過他的手,輕輕觸碰了一下,還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的繭子,摸上去有些腫脹的軟。這下子似是捅了馬蜂窩。小家伙得勢(shì),扯開嗓子喊了一聲:“哎喲,痛死了我!”瞧著他夸張地樣子,明明知道有些假,我的心還是猛地一抽,也迅疾地松開了手。

我伸出右手,獨(dú)留無名指袒露在臺(tái)燈底下,將小有凹坑的指節(jié)晾在燈光里。兒子來了興趣,學(xué)著我,伸出手,做著比較。過了一會(huì)兒,他意猶未盡地摸了摸我那塊嵌在指節(jié)上的繭皮,好像明白了什么,臉上的表情變得燦爛起來。

“你現(xiàn)在能用中性筆,想怎么用就怎么用。我和你這么大的時(shí)候,只有鋼筆。鋼筆還不好使,指不定什么時(shí)候就下墨多,作業(yè)都讓墨水抹得亂七八糟?!蔽疫@樣說著,眼睛一刻不離地望著兒子,察看著他的表現(xiàn)。他微微撇了撇嘴角,卻沒有開口說話。他或許正在心里犯嘀咕:我的作業(yè)有多少?你小時(shí)候?qū)懩莻z字,能和我比嗎?

瞥見書桌一角那把削筆的小刀,我一愣,好呀,這是救場(chǎng)的家伙啊。我拿起小刀,見它如見老朋友。

讀高中時(shí),我迷上了寫詩,寫故事。除了給校報(bào)投稿外,我還積極搜羅著同學(xué)們手中傳閱的雜志,收集著上面的投稿地址。校報(bào)隔三差五發(fā)表我偶得的小詩,到手的稿費(fèi)像一顆顆火星攢起了我寫作的熱情。我試探著拿起筆寫身邊的故事,還找校報(bào)編輯部的老師指導(dǎo)。他得知我向外投稿的想法,除指出稿子中存在的問題外,還著重強(qiáng)調(diào)潦草的書法將得不到編輯的青睞。

這下子,我慌了神,陷入迷茫中。練字,寫出一手好字可不是一蹴而就的。我想:怎么辦?總不能就此罷手,讓鉛字夢(mèng)因?yàn)橐还P爛字夭折在半道上。后來,我買來描紅的字帖,每天除學(xué)習(xí)、繼續(xù)寫稿外,得空就拿出字帖描字。最開始,我用蠻力,把筆畫寫的又粗又直。這樣多少有些“一衣遮百丑”的味道。這也就不難解釋,有段時(shí)間,我喜歡出墨粗一些的鋼筆了。

這樣日復(fù)一日地描字、練字,我的手磨出了厚厚的繭皮。最初,那股紅腫且酸痛的感覺跟兒子的手如出一轍。這是繭皮初現(xiàn)時(shí)的癥狀。假期里我手握鋤頭,到地里除雜草。鄰地勞作的老農(nóng)曾說過,稚嫩的皮子磨一磨,待繭皮變硬了就好了。

或許是對(duì)手中文字變成鉛字的渴望,或許是老農(nóng)的經(jīng)驗(yàn)之談,不管是哪種原因,我在描字這條錘煉自我的路上,像過路的疾風(fēng),一路絕塵,練到了高中畢業(yè)。其中揮之不去的畫面是:隔段時(shí)間,我會(huì)用鋒利些的削筆小刀,將隆起的繭皮一點(diǎn)一點(diǎn)削掉。盡管手藝有些拙劣,修得有些坑坑洼洼,可它確實(shí)減少了我練字的苦楚。以至于,有次和老同桌相聚,他還念念不忘我當(dāng)年的操作,也感激我給他帶來的積極影響。與之相比,我的書法還沒有到秀氣入眼的境界,而他練出的那筆好字,至今讓我心生羨慕。

兒子聽完我練字的故事,抓住我繭皮猶存的右手,端詳一番,臉上露出了一絲堅(jiān)毅。他的表現(xiàn)讓我心中暗喜,像早春出門,迎頭巧遇俏綻在枝頭的迎春花。不管經(jīng)歷什么樣的寒冬,春天都不會(huì)遲到!

我盼望我過往的經(jīng)歷能在他的心中播下一粒墨香的種子。待得花開有果,自有墨香盈懷袖,路雖遠(yuǎn)卻總能致之。

燈光漸暗的夜,睡意睜開眼醒來。兒子面帶著殘存的呵欠之意,走進(jìn)書房,盯著我在鍵盤上舞動(dòng)的手指看了一會(huì)兒,悄無聲地把一支鋼筆放在鼠標(biāo)邊上。這支鋼筆,正是他珍愛有加的生日禮物。

他或許是用這種割愛的方式提醒我:

你多久沒有手握鋼筆了?拿起筆,打開筆蓋,寫幾行字,手有墨香,讓身心變得快樂?


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