甘孜日報 2018年04月19日
聚焦重點工作 辦好滿意教育
本網(wǎng)訊（州教育局）為推進我州教育事業(yè)發(fā)展，教育部門聚焦重點工作、制定多項措施，確保辦好人民滿意教育。
聚焦中心工作，全力打好教育扶貧攻堅戰(zhàn)。各縣（市）、各有關(guān)部門認真落實《甘孜州2018年教育扶貧專項實施方案》，聚焦教育脫貧考核項目和內(nèi)容，落實系列扶持政策，細化工作任務(wù)，切實做到“五個精準(zhǔn)”：一是數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。教育和扶貧部門加強溝通對接，結(jié)合建檔立卡貧困戶學(xué)生的動態(tài)變化情況，適時更新學(xué)籍管理系統(tǒng)和扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。二是資助精準(zhǔn)。教育和財政部門及時下達國家、省、州和縣（市）的資助資金，精準(zhǔn)實施資助，確保不漏一人。三是控輟保學(xué)精準(zhǔn)。全面落實建檔立卡貧困戶義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)率100%的要求，對建檔立卡貧困戶輟學(xué)學(xué)生專門造冊、專門管理，逐一限時勸返復(fù)學(xué)。四是落實政策精準(zhǔn)。認真組織落實好國家專項招生計劃政策，做好實施深度貧困縣人才振興工程定向培養(yǎng)政策的宣傳和招考指導(dǎo)工作。五是考核精準(zhǔn)。圍繞2018年整縣脫貧摘帽的康定、丹巴、九龍、鄉(xiāng)城、稻城5縣（市），采取有效措施抓好教育脫貧攻堅，確保退出考核的教育指標(biāo)100%達標(biāo)。對于計劃脫貧退出的463個貧困村，逐村測算初中和小學(xué)入學(xué)率；對于還未脫貧的13.05萬貧困人口，認真梳理學(xué)齡人口，重點是義務(wù)教育階段人口，確保一個不漏的在校在讀。
聚焦發(fā)展短板，加力推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是加快發(fā)展學(xué)前教育，逐步實現(xiàn)“幼有所育”。針對我州農(nóng)牧區(qū)幼兒園普遍缺失的實際，下大力氣實施第三期學(xué)前教育行動計劃，加快推進“一村一幼或多村一幼”建設(shè)，充分利用中小學(xué)閑置校舍、村級活動室等公共設(shè)施，通過新建、改擴建等方式在年內(nèi)建成167所村級幼兒園和41所鄉(xiāng)中心幼兒園，進一步擴大學(xué)前教育公共資源。二是持續(xù)加力推進義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，大力提升義務(wù)教育發(fā)展水平。主動對接、主動融入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，持續(xù)推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，抓住實施“全面改薄”、“民族地區(qū)教育十年行動計劃”等項目契機，加快推動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，優(yōu)化教師資源配置和城鄉(xiāng)學(xué)校布局，逐步消除大班額現(xiàn)象。雅江、道孚、白玉、稻城、得榮5縣認真抓好省檢反饋意見的整改落實，確保今年順利通過國家評估認定；石渠、德格、新龍3縣進一步完善工作方案，對照評估認定指標(biāo)逐項梳理，進一步明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確保今年順利通過省級督導(dǎo)評估驗收；已通過國檢的縣（市）持續(xù)抓好鞏固提升，促進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三是推進高中階段教育普及攻堅，著力提升高中教育水平。搶抓機遇，聚焦當(dāng)前高中階段教育發(fā)展中的難點和薄弱環(huán)節(jié)，統(tǒng)籌編制好普通高中建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，加強高中階段招生管理，加快改善普通高中辦學(xué)條件，努力提升普通高中教育質(zhì)量，確保到2020年全州高中階段毛入學(xué)率達到90%。同時，全力以赴推動四川民族學(xué)院新校區(qū)建設(shè)，瀘定縣要加大征地拆遷力度，州教育局要加強督促指導(dǎo)，齊心協(xié)力推動民院新校區(qū)建設(shè)項目各項工作。
聚焦入學(xué)保障，著力抓實控輟保學(xué)工作。各縣（市）政府要切實履行義務(wù)教育控輟保學(xué)主體責(zé)任，完善和落實控輟保學(xué)“縣（市）長、局長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、校長、村長、家長”“六長”責(zé)任制，建立健全控輟保學(xué)目標(biāo)考核、定期通報、限期整改、約談和問責(zé)工作機制，對輟學(xué)問題突出的縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校實行限期整改，整改不到位的嚴(yán)肅約談和問責(zé)。建立健全聯(lián)控聯(lián)保工作機制，統(tǒng)戰(zhàn)、民宗、公安、工商、司法、人社、民政以及團委、婦聯(lián)等部門（單位）要根據(jù)各自職能職責(zé)，切實保障適齡兒童少年按時接受并完成九年義務(wù)教育。實施關(guān)愛互助，落實責(zé)任，強化措施，確保所有適齡兒童少年進得來、留得住、學(xué)得好。當(dāng)前是春季學(xué)期之初，正值學(xué)生流失的高峰時段，各縣（市）要按照“一家一案”“一生一案”要求抓緊研究制訂勸返入學(xué)復(fù)學(xué)工作方案，加強學(xué)生流失監(jiān)測、勸返和報告工作，采取有效措施將未入學(xué)和失學(xué)輟學(xué)的適齡兒童少年及時勸返入學(xué)復(fù)學(xué)。
聚焦內(nèi)涵提升，切實推進新時代教師隊伍建設(shè)。實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵還是靠教師。各級黨委政府從戰(zhàn)略和全局高度充分認識教師工作的重要性，采取切實有效措施落實改革文件，努力使教師成為受人尊重、更有尊嚴(yán)的職業(yè)。積極探索隊伍補充、調(diào)整、優(yōu)化的長效機制，大力實施名校長、名教師建設(shè)工程，進一步優(yōu)化崗位設(shè)置，落實好深化中小學(xué)教師職稱改革各項任務(wù)，多措并舉激發(fā)教師教書育人的積極性、創(chuàng)造性。完善學(xué)校和教師管理制度，加強教育科研和教學(xué)研究工作，促進教師專業(yè)成長。完善中小學(xué)教師全員培訓(xùn)體系，實施好“教師大培訓(xùn)、素質(zhì)大提高、能力大提升”工程，采取國培省培與州縣校培訓(xùn)相結(jié)合，現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對面培訓(xùn)相結(jié)合，“請進來”與“走出去”相結(jié)合等多種方式，大力提升校長、教師隊伍整體素質(zhì)能力。特別要著力提升教學(xué)專業(yè)水平，依靠而不僅僅依賴遠程教育手段進行簡單的展示性應(yīng)用，要更加注重日常性教學(xué)應(yīng)用，因地制宜、因材施教。
聚焦社會關(guān)切，穩(wěn)妥推進考試招生改革。要結(jié)合全州實際，抓緊研究制定推進我州高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┓桨?，全面啟動推進高中“選課走班”教學(xué)改革；各級政府要加強招生隊伍建設(shè)，配足配齊相應(yīng)機構(gòu)人員，加大考試招生制度改革的投入，做好標(biāo)準(zhǔn)化考點系統(tǒng)升級改造，提升考試招生信息化水平。縣（市）教育部門和各高中學(xué)校要結(jié)合本縣（市）本校實際制定好具體推進措施，細化工作方案，抓好落實。
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