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古琴

甘孜日?qǐng)?bào)    2020年07月23日

   ◎馬婷

   少時(shí)喜歡竹林七賢,研究嵇康,知曉《廣陵散》,卻不懂琴。也將十大名曲之曲目背誦的滾瓜爛熟,卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)。直至身邊好友迷戀上古琴,每去他近山堂,必在練琴,才有幸陶冶這雙耳。名曲也聽(tīng),但尤愛(ài)《憶長(zhǎng)安》,琴聲婉轉(zhuǎn)悅耳,沁人心脾。直道這么多年,委屈了耳朵,整日里聽(tīng)閑話,聽(tīng)碎語(yǔ),聽(tīng)狗吠,雖是一耳進(jìn),一耳出,多少也擾了耳朵的清凈。就想,耳長(zhǎng)在身上,就該善待,如同吃好吃的飯,看美麗的景來(lái)善待嘴和眼一樣。

   有天突然聽(tīng)到了楊青老先生的曲子,曲子名《半山聽(tīng)雨》,只一瞬,就沉迷了進(jìn)去。將這專(zhuān)輯中的每一曲都循環(huán)播放了,每日一到自己的小天地,便迫不及待地點(diǎn)開(kāi),鳥(niǎo)叫聲,水流聲,古琴聲匯聚一處,清雅,空靈,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。伴著練字,伴著寫(xiě)作,興起時(shí),也站起來(lái)扭動(dòng)身姿,學(xué)著人家翩翩起舞,就恨咋沒(méi)早學(xué)個(gè)舞蹈,只剩下個(gè)一無(wú)是處的懶身子了。

   就想學(xué)琴,講于友人聽(tīng),講于師者聽(tīng),紛紛贊同,說(shuō)我這恬淡素雅的性子,嫻靜如水的感覺(jué),很是適合,巴巴地就去找友人。

   以前只管聽(tīng),這回改成看了,盯著他的手指,盯著他的神情,盯著他臉紅心跳起來(lái)……看那十指在七根琴弦上舞動(dòng),時(shí)而挑,時(shí)而勾,時(shí)而托,時(shí)而按……這弦就發(fā)出聲來(lái),時(shí)而清脆,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而急促,時(shí)而沉郁……一曲《高山》,一曲《流水》,就沉醉在巍峨泰山與洋洋江河之中,沉醉在伯牙與子期的相知之樂(lè)中。卻只當(dāng)是不同的曲有不同的譜,將這譜子的音調(diào)發(fā)出來(lái)便好,竟不知這同樣的譜,在不同的人手中彈出來(lái)的味,截然不同,這同樣的譜,不同的詞彈出來(lái),也各有韻味。

   當(dāng)然,這點(diǎn)滴感悟還是從楊青老先生對(duì)《關(guān)山月》一曲的解析中領(lǐng)會(huì)的?!蛾P(guān)山月》出自1931年梅庵琴社印行的《梅庵琴譜》,此曲蒼涼、雄渾、深情,表現(xiàn)了大漠雄關(guān)戍邊將士的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情。但倘若不是楊青老先生將這曲子對(duì)照詞逐句去解析,從“明月出天山,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)”的娓娓道來(lái),到“漢下白登道,胡窺青海灣。由來(lái)征戰(zhàn)地,不見(jiàn)有人還”的蒼涼凄楚,再到“戍客望邊色,思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑”的無(wú)奈與思念。楊青老先生將彈出來(lái)的每一個(gè)音符都融入到這詞的情感中去,你只需閉眼聆聽(tīng),眼前一幅幅畫(huà)面便顯現(xiàn)出來(lái)。直至那時(shí),我方明白,這古琴曲拿在手里,便猶如一首詩(shī)一般,是要去和它交流的,解讀它,理解它,融入它,知曉了它的靈魂,再動(dòng)手去彈,才不至于褻瀆它。

   當(dāng)然,這琴在古時(shí),大多是文人所好,自從孔子將古琴列入到儒家六藝中之后,古琴便成了文人們內(nèi)在精神外放的一個(gè)載體。無(wú)論是先秦兩漢,還是隋唐往后,它自始至終都為文人所愛(ài),并被視為雅趣之首,所謂琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒茶,彈琴永遠(yuǎn)是才子佳人們割舍不下的喜好,在文人的世界中占據(jù)較高的地位。于是,文人們懷才不遇時(shí)彈琴,落魄孤苦時(shí)彈琴,思念戀人時(shí)彈琴,淡然隱居時(shí)彈琴,放空一切時(shí)亦彈琴。這才有了“君子左琴右書(shū)”“士無(wú)故不撤琴瑟”之說(shuō)。也才有了蘇軾“幾時(shí)歸去,作個(gè)閑人。對(duì)一長(zhǎng)琴,一壺酒,一溪云?!钡南蛲?。

   有說(shuō)古琴是彈給自己,彈給天地的,也有說(shuō)古琴是彈給鬼神,彈給仙靈的。茫茫人世,身處一隅,抱一琴在懷,于山林,于水畔,于小屋,于田野,只消撥動(dòng)琴弦,世間一切便可成空,唯有自己與這琴弦互訴衷腸了。所以影視劇中才時(shí)常有彈琴時(shí)被人偷聽(tīng)亦或是心緒不寧而斷弦的情景,彈琴人都無(wú)心與琴交流了,琴又怎會(huì)不知,怎會(huì)委曲迎合?

   既如此,便想,好歹這些年與文字牽染,也混了個(gè)文人的名號(hào),況塵世浮華,人心難測(cè),琴,許是個(gè)真誠(chéng)的傾訴對(duì)象。便思索著,定要學(xué)一學(xué)這古琴,也仿嵇康,也學(xué)伯牙,將這天地萬(wàn)物,悲歡離合,萬(wàn)千心緒都說(shuō)于琴聽(tīng)。

   便央友人拿來(lái)入門(mén)曲《仙翁操》之譜,又學(xué)指法,又學(xué)認(rèn)譜,不想竟快速上手,在挑弦與勾弦間沉迷進(jìn)去。良久,坐在琴桌前不舍離去,聽(tīng)著這琴弦在自己指尖發(fā)出的悅耳之音,恍惚間,還真以為自己是得道仙翁了呢,喜愛(ài)古琴的心便更甚了。

   自此,日日沉浸在聽(tīng)曲與撥弦之間,倒是羨慕起古人來(lái)了,茅屋一座,粗茶一盞,對(duì)月彈琴,對(duì)燭讀書(shū),好不愜意。只愿這淡然之心常在,這風(fēng)雅之事常有,此生,也便無(wú)憾了。

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