甘孜日報(bào) 2019年07月19日
◎嘎子
當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候，我們都聽得莫名其妙，卻對他崇拜極了。他開始畫那個(gè)大拳頭了。他照著自已的拳頭用粉筆畫在黑板上，邊畫邊說，你們都看著，我是從整體一步一步畫到細(xì)節(jié)的。別急著畫那些曲線，先直線后曲線，曲線都是通過畫面的結(jié)構(gòu)再在整體比較中，修改成了。他越畫越像了，我們也興奮了?？上?，還沒畫完，下課鈴聲就響起來了。他也有些遺憾，嘆口氣說，沒時(shí)間了，不然我會畫得越來越像真的。
后來，他又油印了好多畫稿讓我們臨著畫。好多都是當(dāng)時(shí)流行的樣板戲的人像，有楊子榮、小常寶、紅燈記里的紅燈、跳起來舞芭蕾的白毛女……他講課生動(dòng)極了，不斷翻出各種畫片讓我們欣賞，講畫里的故事。他的聲音厚重，帶著有金屬聲響的胸音，有學(xué)生悄悄說，蔣老師唱歌肯定很好聽的。
我們好多同學(xué)都愛朝他家跑，把自已畫的一大堆很幼稚的畫找他評點(diǎn)。不管誰，他都很細(xì)仔很認(rèn)真地評說，還用很溫暖的話鼓勵(lì)同學(xué)們畫下去，好好畫。我也是一大堆同學(xué)中的一員，可我畫的畫不是最好的，比那些畫得好的同學(xué)差得太多了。在所有去他家的學(xué)生里，我因?yàn)槭菪。趾π?，總是躲在一旁一言不發(fā)。蔣老師也從來沒有翻出我的畫來評點(diǎn)，我心里很自卑。
當(dāng)然，從蔣老師家出來后，我與所有去他家的同學(xué)一樣，都很得意地對其他同宣稱，我們是蔣老師的徒弟了。
有一天，蔣老師給一大堆同學(xué)講解后，就叫大家快點(diǎn)回家去，因?yàn)榉艑W(xué)久了沒回家，父母親會擔(dān)心的。在學(xué)生散了時(shí)，他拉了我一下，說你留下來。
我就留了下來。他在一大迭學(xué)生畫的畫里翻找著，終于把我的畫翻了出來。那是他曾經(jīng)給我們布置的作業(yè)，叫我們畫一個(gè)故事，可以自已想著畫，也可以摹仿連環(huán)畫上場景畫。我畫的是我家里的人正圍在桌子旁吃晚飯。不是寫生，是憑記憶畫下來的，因?yàn)槟翘斐酝盹垥r(shí)，正好有一溜鮮亮的陽光從正西的窗戶上灑下來，屋子里一切都是暗灰色的，只那很亮的一抹，很怪異又很誘人。我就想著把這樣子畫下來，用水彩色，畫了很久，又涂抹了很久，畫面花得不成樣子，我看著都害臊。我的臉燒了，真不敢看那幅畫了。蔣老師卻很贊賞地說，我留你下來，就是你畫的和他們不一樣。不是你畫得好，你沒有他們畫得好。但他們是在畫畫，你是在美術(shù)創(chuàng)作。他見我不明白，又背誦了一段毛主席的詩：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩鏈當(dāng)空舞……說，你看看，這是詩又是色彩豐富的畫。用詩作畫，用畫作詩，這就是美術(shù)。一個(gè)石匠可以用石頭敲出一朵花一個(gè)人頭，可那只是石匠的手工，不是藝術(shù)。雕塑家把石頭敲打成漂亮的石塑，那才是雕塑，那是因?yàn)樗粌H在用石頭創(chuàng)造形象，也在表達(dá)自已的情感和思想。他拿出了一本畫冊，里面好多歐洲石雕作品讓我看。他說，記住，要用自已的眼睛去看，用自已的腦袋去想，用自已的手去畫自已看到的想到的，才能畫出好的美術(shù)作品。他說，他觀察了我好久，覺得我很老實(shí)，畫畫很大膽，做事也執(zhí)著。
那一天，他給我講了很久，他的夫人何老師摧了好幾次去吃飯，他都揮揮手，叫再等一下。離開他的家，我一下覺得沉重起來。覺得自已終于找到了一件需要好好做的事，也能夠做好的事。那一陣子，我突然覺是自已活著有了使命感，有了追求的東西，也有了意義了。那一刻，我覺得自已再也不自卑了。
可以說，蔣光年老師在那個(gè)年代里，很簡單的一些話，影響了我的一生。就像畫畫這件事，好些比我畫得好的同學(xué)都早早放下了，去喜歡自已更熱愛的東西去了。只我還一直執(zhí)著著，雖然依然畫得不好，也不想去追名逐利，但這種習(xí)慣融進(jìn)了我的生命里了。我活著，我的心跳著，我熱愛著的時(shí)候，我就想用畫來表現(xiàn)。盡管不是畫家，但用色彩畫著時(shí)才能感覺到里面的幸福。
后來，我時(shí)常去他那里，有時(shí)跟喜愛畫畫的同學(xué)去，有時(shí)我一個(gè)人去。大多時(shí)候他都在很認(rèn)真地臨摹連環(huán)畫。他說，連環(huán)畫很練人，你們也應(yīng)該多臨摹，特別是那些線條的畫法。他說，他臨摹是給自已加了難度，盡量畫得與臨摹的樣本一樣大小。他又讓我們看他剛畫的一些彩色畫，他是用油漆畫的，亮亮的色彩，很像彩色照片。
那天，蔣老師對我說，他要出差很長一段時(shí)間，你們的美術(shù)課有個(gè)新老師來帶。他拿出了一幅用水墨畫的郭達(dá)山，讓我看，說這就是那個(gè)新老師畫的，看看畫得真的不錯(cuò)呀！他說，這新老師現(xiàn)在附小教圖畫，也跟你們一樣，當(dāng)過我的學(xué)生。他是我最欣賞的兩個(gè)學(xué)生之一。那一個(gè)參軍走了，姓趙，叫趙宏，也住在你家附近的那個(gè)巷子里。他們畫畫很認(rèn)真很勤奮，看看，現(xiàn)在都畫得很不錯(cuò)了。
他要走了，借了我一本書，是人物的線描形體。很薄的一本，他叫我照著畫，畫在什么紙上都行。他拿出一迭自已用醫(yī)院處方紙裝訂的練習(xí)冊，對我說看看，我好多畫的練習(xí)，就是在這種紙上畫的。他說，你畫完了，再來找我。
我每天都很認(rèn)真地畫那本書，那些人像塊面與體積，還有運(yùn)動(dòng)中人體的結(jié)構(gòu)分析等等，畫在一本廢舊的書頁上。整整畫了一個(gè)學(xué)期。我畫完了，又去找他時(shí)，有人說，蔣老師生病住院了，病得很重，差點(diǎn)要了命。我的心一下沉了下來。那個(gè)年代，一個(gè)卑微害羞的少年，心里很掛念老師，卻不敢去醫(yī)院看望他。只是上學(xué)放學(xué)路上等待著，想有一天能夠在路上碰見他，把自已畫那本書的心得告訴他。 （未完待續(xù)）
最新消息
